下列对教室中一些物理量的估测.合理的是( )A．黑板擦受到的重力约为100NB．课桌的高度约为80cmC．粉笔长25cmD．教室内的大气压强约为1000Pa 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

11．下列对教室中一些物理量的估测，合理的是（　　）

	A．	黑板擦受到的重力约为100N		B．	课桌的高度约为80cm
	C．	粉笔长25cm		D．	教室内的大气压强约为1000Pa

分析此题考查对生活中常见物体物理量的估测，结合对生活的了解和对物理单位的认识，找出符合实际的选项．

解答解：
A、黑板擦的质量在100g=0.1kg左右，受到的重力为G=mg=0.1kg×10N/kg=1N，故A不符合实际；
B、中学生的身高在160cm左右，课桌的高度大约是中学生身高的一半，在80cm左右，故B符合实际；
C、粉笔的长度大约在10cm左右，故C不符合实际；
D、标准大气压为1.01×10⁵Pa，教室内的大气压强与此差不多，在1.01×10⁵Pa左右，故D不符合实际．
故选B．

点评对日常生活中的速度、质量、长度、温度等进行准确的估测，是要求初中学生掌握的一种基本能力，平时注意观察，结合所学知识多加思考，逐渐培养这方面的能力．

练习册系列答案

相关题目

1．小强同学为了测量某种液体的密度，进行了以下实验：

（1）首先调节天平横梁平衡，发现指针偏向分度盘中央的右侧，此时应将右侧的平衡螺母向左（选填“左”或“右”）移动．
（2）调节天平平衡后，小强又进行了以下三项操作，请根据图填出所缺数据：
A．将待测液体倒入烧杯中，用天平测出烧杯和液体的总质量为82.4g；
B．用天平测量烧杯和剩余液体的总质量为38.4g；
C．将烧杯中液体的一部分倒入量筒，测出这部分液体的体积为40mL；
D、则该液体的密度为1.1×10³kg/m³．

2．德国物理学家欧姆通过研究发现，导体中的电流跟导体两端的电压成正比，跟导体的电阻成反比．并以他的名字命名电阻的单位．

19．

如图所示，放在水平桌面上的两个容器分别装有相同高度的纯水和盐水（ρ_盐水＞ρ_纯水），则p_a＜p_b＜p_c（填“＞”、“＜”或“=”），（b、c两点在同一水平面上）．

6．一木块在水平面上做匀速直线运动，此时它受到的水平拉力为10N，若把拉力增大到18N，仍使木块在该水平面上运动，这时木块受到的合力为（　　）

16．在水平桌面上铺上粗糙程度不同的材料（如毛巾、棉布、木板等），让小车自斜面顶端从静止开始滑下，三次实验现象如图所示，比较小车沿水平面运动的距离．

请你观察实验现象思考后回答：
（1）为了得出科学结论，三次实验中应使小车从斜面上的同一高度处由静止释放，这是为了控制小车到斜面底端时速度相等．
（2）三次实验中，小车在水平面上受到阻力越小，小车运动的距离越远（填“远”或“近”）
（3）进一步推理可知，若水平面绝对光滑（即小车不受摩擦力），则小车会在水平面上做匀速直线运动．
（4）牛顿第一定律是由此实验直接得来的吗？不能．

3．将质量为2.7kg的正方体铝块放在1m²水平桌面的中央，该铝块对桌面的压力大小为27N，压强为2700Pa；它没有沿桌面滑动，是因为它受平衡力作用（选填“摩擦力”或“平衡力”）；如果沿竖直方向将该铝块切去一半，则剩余部分对桌面的压强为不变（变大/不变/变小），剩余铝块的密度不变（变大/不变/变小）（ρ_铝=2.7×10³kg/m³）

20．

在如图的电路中，四只开关均处于断开状态，如果仅将开关S₂、S₄闭合，则灯L₁、L₂是串联．如果将开关S₁、S₂、S₃闭合，则灯L₁、L₂是并联的．为了保护电源，绝对不能同时将开关S₁、S₄闭合，因为将发生电源短路现象．

1．

如图所示，两个质量和底面积相同的容器，甲容器下大上小，乙容器上下一般大．分别装有质量和深度均相等的甲、乙两种不同液体，下列说法错误的是（　　）

	A．	甲液体的密度大于乙液体的密度
	B．	甲容器对桌面的压强等于乙容器对桌面的压强
	C．	甲容器底部所受液体的压力等于乙容器底部所受液体的压力
	D．	甲容器底部所受液体的压强大于乙容器底部所受液体的压强

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