题目内容

13．如图，在操场上把一铅球A，以水平速度V0水平抛出（不计空气阻力），A在地面上形成的影子是A′，在球落地过程中，其影子A′所做的运动是（　　）
A．加速运动B．减速运动C．匀速运动D．不能确定

分析 铅球下落过程中运动方向和速度都是变化的，但运动快慢相对于水平方向是匀速的，而其影子始终在其正下方．

解答 解：
铅球在空中做的是平抛运动，在水平方向上的速度不变，而铅球的影子始终在球的正下方，所以影子所做的运动为匀速运动．
故选C．

点评 此题考查的是我们对平抛运动的理解和应用，知道“铅球的影子始终在球的正下方”是正确解答的关键．

练习册系列答案
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18．如图，容器侧壁上开有三个小孔，水从小孔中喷出，在四幅图中正确的是（　　）
A．B．C．D．
19．关于物质的比热容，下列说法中正确的是（　　）
A．冰化成水，比热容不变
B．吸收热量多的物质，比热容一定大
C．一桶色拉油用去一半，它的比热容减为原来的二分之一
D．用水来冷却汽车发动机，利用了水的比热容大的特性
1．一无盖的瓶子内盛有水，要求不接触瓶子，能加快瓶中水面下降速度的办法中不可行的是（　　）
A．用电扇向瓶口吹气
B．把一根两端开口的吸管插入水中，将上端管口用手指堵住，再提起来，将部分水取出
C．把一根两端开口的吸管插入水中，用另一根两端开口的吸管沿上端管口水平用力吹气
D．象乌鸦喝水那样向瓶中放入小石块，但水不溢出
8．如图，在“推断物体不受力时的运动”的实验中，下列说法正确的是（　　）
A．实验中小华通过减小小车的重来改变小车在水平面上的摩擦力
B．小车滑到水平面上，会继续前进一段距离，是因为具有冲力
C．实验中观察小车在水平面上的运动情况是为了让重力与支持力平衡
D．在同样条件下，水平面对小车的阻力越大，小车前进得越远
18．小宇骑车时即使不踩踏板，自行车在水平路面上也能滑行一段距离．于是他猜想滑行的距离不仅与初始速度有关还与路面的粗糙程度有关还可能．为探究其中的奥秘，他在水平桌面上搭成一斜面，并用毛巾、棉布、木板等改变水平桌面的粗糙程度，请你观察小车由斜面滑下后在水平面上滑行的实验现象思考后回答：
（1）将小车从斜面上不同高度处释放，比较小车在同一种粗糙（选填“同一种粗糙”或“不同粗糙”）面上滑行的路程长短，就可比较出滑行距离与小车初速度的关系．
（2）为了探究与水平面的粗糙程度关系，进行如下操作：
①将小车从斜面上的同一高度处释放，比较小车分别在毛巾、棉布、木板上的滑行距离．
②三次实验中，小车在木板表面上运动时受到的摩擦力最小，小车速度改变最慢（选填“快”或“慢”）
③进一步推理可知，若水平面光滑无摩擦，则小车会在水平面上做匀速直线运动．
④该实验不能（填能或不能）直接验证牛顿第一定律．
（3）实验后小宇猜想：小车在水平面上的滑行距离，除了与上述两个因素有关外，还可能与小车的质量有关．为了验证这一猜想，小宇又做了如下实验：在其它条件相同情况下，在小车上加放数量不等的钩码后，让小车斜面上由静止滑到水平的木板上，记录小车和钩码的总质量m和它在水平面的滑行距离S，记录数据如下：
实验次数12345
小车质量m/kg0.100.200.300.400.50
滑行距离s/m0.420.410.420.410.42
从上述数据分析：在初速度和接触面粗糙程度相同的条件下，物体在水平面上滑行的距离与物体的质量大小无关，上述操作中进行多次实验的目的是寻找普遍规律，避免偶然性．
5．学习了第七章《粒子与宇宙》后，我们知道组成物体的分子很小，肉眼是看不见的，那么我们如何通过身边的器材来估测下分子的直径呢？在这里，我们来学习下用油膜法来估测分子的直径．实验步骤和原理如下：
（1）实验的研究对象是油酸分子，我们在实验前可以通过注射器测量出每一滴油滴的体积为7.5×10-6cm3．
（2）把l滴该溶液滴入盛水的浅盘里，待水面稳定后，将玻璃板放在浅盘上，在玻璃板上描出油膜的轮廓．随后把玻璃板放在坐标纸上，其形状如图1所示．坐标纸中正方形方格的边长为2cm．我们可以数出轮廓内的方格数（格子未满半个的不计入各数，超过半个的算一格）
从而估测出这个油膜的面积是228cm2．

（3）假设这层油膜是按如图2所示，由每个油酸分子紧密排列二组成的，则我们就可以估测出油膜分子的直径大约为3.3×10-8cm．
2．将以下做法中用到的主要物理知识分别填在题后的横线上（简要写出物理知识的内容，不要求解释）．
（1）自行车的轴承上要经常加润滑油．减小摩擦；
（2）洗手后用力甩手，可以把手上的水甩掉．惯性；
（3）游泳时，手向后拨水，人前行．物体间力的作用是相互的；
（2）旗杆顶端装有定滑轮．杠杆．
3．把一个实心铜球浸没到装满水的烧杯中，溢出10g水，再把它浸没到装有酒精的烧杯中会溢出酒精（ρ酒精=0.8×103kg/m3）（　　）
A．等于10gB．≤10gC．等于8gD．≤8g

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