题目内容
6.运用知识解决问题:(1)甲、乙两只灯泡串联,闭合开关后,甲灯比乙灯亮,若通过甲灯的电流为100mA,则通过乙灯的电流等于 (选填“大于”、“等于”、“小于”)0.1A.
(2)如图1所示要使灯L1、L3串联,需要断开的开关是S1、S2;要使灯L2、L3并联,需要闭合的开关是S1、S2;
(3)画出图2、图3实物图的电路图:
分析 (1)串联电路处处电流相等.
(2)串联电路:把电路中各元件首尾相接,连入电路就是串联.
并联电路:把几个用电器首首相接,尾尾相接,再连入电路,就是并联.
(3)根据实物图明确电流的流向,确定电路的串并联性质,再画出相应的电路图,并且要求电路图与实物图相对应.
解答 解:(1)因为两个灯泡串联,所以闭合开关后,通过灯甲的电流等于通过灯乙的电流,大小都为100mA=0.1A;
(2)要使灯L1、L3串联,则应将两灯首尾相连接到电源两端,则由图可知需断开S1、S2;
要使L2、L3并联,则需让电流从电源流出分别流入两灯中再汇合共同流入电源负极,则需要闭合S1、S2;
(3)从电源正极依次经过开关、灯泡L2、L1回到电源负极;电路图如下:
电流从电源的正极经过开关后开始分支,一支路经过L1,另一支路经过L2、S2,然后两路汇合,回到电源负极,如图所示:![]()
故答案为:(1)等于;(2)S1、S2;S1、S2;(3)如图所示.
点评 本题考查了串联电路电流的规律、串并联电路的连接和开关的状态对电灯的连接方式的影响,会根据实物图画出相应的电路图.
练习册系列答案
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6.
为了比较不同物质的吸热能力,所用的两个实验装置完全相同,如图所示.两个容器中分别装有水和某食用油,其质量和初温都相同.假设在相同的加热时间内,水和食用油吸收的热量相同.
(1)该实验除了用图中的器材以外,还需要用秒表和天平.
(2)测水和食用油的温度时,应将温度计的玻璃泡放在液体中完全浸没.
(3)小明做实验时,记录的数据如表.
根据表中的实验数据可得,质量相同的水和食用油,吸收相同的热量,水的温度变化小,说明水的吸热能力大于食用油的吸热能力.
(4)本实验还可以使质量相同的水和食用油升高相同的温度,通过比较吸收热量的多少(或加热时间),来比较两种液体的吸热能力.
(5)小刚同学做该实验时,两个装置完全相同,烧杯吸热情况也相同,但加热60s后,发现水升高的温度大于食用油升高的温度.请你以小明的实验数据为依据,帮助小刚找出产生这一现象的原因:没有控制质量相等.
(1)该实验除了用图中的器材以外,还需要用秒表和天平.
(2)测水和食用油的温度时,应将温度计的玻璃泡放在液体中完全浸没.
(3)小明做实验时,记录的数据如表.
| 试验次数 | 1 | 2 | 3 | 4 | |
| 加热时间t/s | 0 | 60 | 120 | 180 | |
| 液体温度t/℃ | 水 | 20 | 25 | 32 | 39 |
| 食用油 | 20 | 28 | 38 | 48 | |
(4)本实验还可以使质量相同的水和食用油升高相同的温度,通过比较吸收热量的多少(或加热时间),来比较两种液体的吸热能力.
(5)小刚同学做该实验时,两个装置完全相同,烧杯吸热情况也相同,但加热60s后,发现水升高的温度大于食用油升高的温度.请你以小明的实验数据为依据,帮助小刚找出产生这一现象的原因:没有控制质量相等.
15.用体温计先测甲的体温37℃,若没甩就去测实际体温为36.5℃和39℃的乙和丙的体温,那么测乙和丙时体温计显示的度数分别是( )
| A. | 36.5℃和39℃ | B. | 36.5℃和37℃ | C. | 37.5℃和39℃ | D. | 37℃和39℃ |