题目内容
18.在练习电流表、电压表和滑动变阻器使用的实验中,想用电流表测量通过电阻R的电流,用电压表测量电阻R两端的电压,连接了如图1所示的电路(1)请指出连接电路时存在的问题
①电压表串联 ②电流表的正负接线柱反了③变阻器都选的是下面的两个接线柱 ④电压表的量程太大
(2)经同伴提醒后,小明把电路连接的正确无误,正确测出了电流和电压(如图2所示)则电流为0.32A,电压为1.6V.
(3)如图3当选择A、C接入电路,滑片向右移动,接入电路的电阻将逐渐变大,当选择B、C接入电路,滑片向左移动,接入电路的电阻将逐渐变大(选“变大”、“不变”、“变小”)
分析 (1)据电流表应串联在电路总,电压表应并联在电路中,且正负接线柱要正确,量程要正确;滑动变阻器的正确接法是“一上一下”;
(2)先确定电表的量程,而后确定分度值,而后再读出所对应的示数.
(3)滑动变阻器接入的电路中的电阻线变长,电阻变大,否则电阻变小.
解答 解:(1)据题能看出,此时该图中存在的问题是:电压表串联、电流表的正负接线柱反了、变阻器都选的是下面的两个接线柱、电压表的量程太大;
(2)电流表选的是小量程,故其分度值是0.02A,所以此时电流表的示数是:0.2A+0.02A×6=0.32A;
电压表选的是小量程,其分度值是0.1V,所以此时电压表的示数是:1V+0.1V×6=1.6V;
(3)若选择A、C,滑片向右移动,接入电路中电阻线的长度变长,接入电路的电阻将逐渐变大;
若选择B、C接入电路,滑片向左移动,变阻器接入电路中的电阻线的长度变大,接入电路的电阻将逐渐变大.
故答案为:(1)①电压表串联;②电流表的正负接线柱反了;③变阻器都选的是下面的两个接线柱;④电压表的量程太大;(2)0.32;1.6;(3)变大;变大.
点评 本题考查了电流表、电压表、滑动变阻器的接法及滑动变阻器电阻的判定,是基础性题目,知道电流表、电压表和变阻器的正确使用是解决该题的关键.
练习册系列答案
相关题目
18.
如图是我军舰载机飞行员驾驶着国产歼-15飞机在“辽宁舰”上进行阻拦着陆和滑跃起飞试验飞行,下列说法正确的是( )
| A. | 歼-15着舰过程中动能增加,势能减少 | |
| B. | 歼-15滑跃起飞过程中“辽宁舰”所受海水的压力减小 | |
| C. | 歼-15着舰后精确钩住阻拦索,很快就停了下来说明力可以改变物体形状 | |
| D. | 歼-15呈现黄颜色是因为吸收太阳光中的黄光 |
9.通过直接感知的现象,推测无法直接感知的事实,是常用的物理方法.如图所示,根据如图现象所作出的推测符合事实的是( )

| A. | 甲图中电压表指针向右偏转,推测:铜片是电源的负极 | |
| B. | 乙图中通电时小磁针受力偏转,推测:电流周围有磁场 | |
| C. | 丙图中抽出玻璃片两瓶气体混合在一起,推测:分子间有引力 | |
| D. | 丁图中瓶塞跳起时,瓶口周围有“白气”,推测:气体对外做功本身内能增大 |
13.玮玮在观察提琴、吉他、二胡等弦乐器的弦振动时,猜测:即使在弦张紧程度相同的条件下发声的音调高低还可能与弦的粗细、长短及弦的材料有关.于是她想通过实验来探究一下自己的猜想是否正确.下表是她在实验时控制的琴弦条件.
(1)如果玮玮想探究弦发声的音调与弦的材料的关系,你认为她应该选用表中编号为D、E的琴弦(只填字母代号).
(2)在上述探究过程中,总要控制某些因素,使它们保持不变,进而寻找出另外一些因素的关系,这种研究方法叫做控制变量法.如果选用A、B编号的两种琴弦做实验探究,则控制的变量是琴弦的材料和长度,想探究的问题是弦发声的音调与弦的横截面积的关系.
控制因素 编号 | 琴弦的材料 | 琴弦的长度/cm | 琴弦的横截面积/mm2 |
| A | 钢 | 20 | 0.3 |
| B | 钢 | 20 | 0.7 |
| C | 尼龙丝 | 30 | 0.5 |
| D | 铜 | 40 | 0.5 |
| E | 尼龙丝 | 40 | 0.5 |
(2)在上述探究过程中,总要控制某些因素,使它们保持不变,进而寻找出另外一些因素的关系,这种研究方法叫做控制变量法.如果选用A、B编号的两种琴弦做实验探究,则控制的变量是琴弦的材料和长度,想探究的问题是弦发声的音调与弦的横截面积的关系.
3.为了探究“液体温度升高时吸收热量的多少与哪些因素有关”,某同学做了如下实验.在4个相同的烧杯中分别盛有水和煤油,用同样的加热器加热.下表是他们的实验记录,请根据实验记录的数据分析概括有关实验结论.
(1)比较1号烧杯和3号烧杯的实验记录,可以得出的初步结论是:液体温度升高时吸收热量的多少与液体的种类有关;
(2 )比较1号烧杯和2号烧杯的实验记录,可以得出的初步结论是:液体温度升高时吸收热量的多少与液体的质量有关;
(3)比较3号烧杯和4号烧杯的实验记录,可以得出的初步结论是:液体温度升高时吸收热量的多少与液体的升高的温度有关.
| 烧杯号 | 液体 | 质量/g | 初温/.℃ | 末温/℃ | 加热时间/min |
| 1 | 水 | 300 | 20 | 30 | 12.3 |
| 2 | 水 | 150 | 20 | 30 | 6.2 |
| 3 | 煤油 | 300 | 20 | 30 | 6.1 |
| 4 | 煤油 | 300 | 20 | 25 | 3.1 |
(2 )比较1号烧杯和2号烧杯的实验记录,可以得出的初步结论是:液体温度升高时吸收热量的多少与液体的质量有关;
(3)比较3号烧杯和4号烧杯的实验记录,可以得出的初步结论是:液体温度升高时吸收热量的多少与液体的升高的温度有关.
8.
如图所示,热气球球囊已经完全张开,但还没有起飞.继续点火加热空气,它就会腾空而起.下列说法正确的是( )
| A. | 加热空气,减小体积实现上浮 | B. | 加热空气,增加浮力实现上浮 | ||
| C. | 加热空气,减小重力实现上浮 | D. | 加热空气,增加重力实现上浮 |