题目内容
16．小明把一瓶酸奶、一个粽子放在冰箱里，过了一晚，他闻到从冰箱拿出的酸奶瓶有股粽叶的清香．此现象说明（ ）| A． | 分子在不断地运动 | B． | 酸奶瓶对粽叶分子有引力 | ||
| C． | 粽叶的内能大于酸奶瓶的内能 | D． | 粽叶的温度高于酸奶瓶的温度 |
分析 扩散现象说明，分子在不停地做无规则运动，结合这一现象可做出判断．
解答 解：把一瓶酸奶、一个粽子放在冰箱里，由于它们的分子都在不停地做无规则的运动，所以会有部分分子彼此进入对方，这就形成了闻到从冰箱拿出的酸奶具有股粽叶的清香．这是分子发生扩散的结果．
故选A．
点评 了解分子无规则运动现象的存在，并能用来解释生活中的一些现象，是解答本题的关键．
练习册系列答案
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6．塑料袋属于非晶体．高压输电线路上飘挂的塑料袋会影响输电安全，供电部门利用“激光炮”向塑料袋发射激光，使塑料袋熔化，达到清除目的．下列说法错误的是（ ）
| A． | 塑料袋熔化过程中温度不变 | |
| B． | 塑料袋熔化过程中内能增加 | |
| C． | 激光在空气中沿直线传播 | |
| D． | 激光在空气中传播的速度约为3×105km/s |
如图甲所示，用弹簧秤将重为3.9N的物块从斜面的底端匀速拉至顶端，则物块所受拉力为2.6N，已知斜面的高为4m，长为8m，斜面的机械效率为75%．若用图乙所示装置匀速提升900N重物上升0.5m，当其机械效率与斜面机械效率相同时，该过程所做的额外功为150J．该滑轮组提升物体越重，机械效率越高（填“高”或“低”）
如图所示，电源电压恒定，R2=12Ω，R3=24Ω，滑动变阻器R1的滑片P滑到中点，当开关S1、S2、S3都闭合时，电流表A的示数为3A；当开关S1闭合S2、S3都断开时，电流表A的示数为0.6A．求：
1．
图甲，在配有活塞的厚玻璃筒内放一小团硝化棉．迅速下压活塞，硝化棉燃烧．图乙是热机的做功冲程，下列说法正确的是（ ）
图甲，在配有活塞的厚玻璃筒内放一小团硝化棉．迅速下压活塞，硝化棉燃烧．图乙是热机的做功冲程，下列说法正确的是（ ）| A． | 图甲实验只通过热传递来改变筒内空气的内能 | |
| B． | 图甲下压活塞，空气的内能转化为活塞的机械能 | |
| C． | 图甲和图乙的能量转化情况相同 | |
| D． | 图乙在活塞与气缸加润滑油可提高热机效率 |
如图，对孔明灯内气体缓慢加热直到灯刚好能升空，灯罩外形大小保持不变，此过程灯罩内的空气质量不变，灯罩内的空气密度减小，此过程孔明灯受到的空气浮力变大（各空均选填“变大”、“变小”、“不变”）．
图甲是某物质凝固时的图象，由图象可知：
1．在“探究电流与电压、电阻关系”的实验中：
【设计实验】
实验小组设计了如图甲所示的电路，其中滑动变阻器作了有保护电路的作用之外，当探究电流跟电压的关系时，还有改变电阻两端的电压作用；当探究电流跟电阻的关系时，还有保持电阻两端的电压不变作用．
【进行实验和记录数据】
小军的实验记录
小洋的实验记录
在“探究电流与电压关系”的实验中，小军同学有意识地将R两端电压调到0.5V、1V、1.5V，并分别测出其对应的电流；而小洋同学则随意将R两端电压调到0.4V、0.7V、1.6V，并分别测出其对应的电流．你赞同小军同学的做法，理由是使电压成倍数增加，更容易分析得出电流与电压的正比例关系．
【交流与评估】
（1）分析实验数据，得出电流与电压的关系是丙．图乙中图象反映了：当电压一定时，电流与电阻的关系．
（2）此实验中，能或不能不能用小灯泡代替定值电阻进行探究，理由是由于灯泡电阻随温度的变化而变化，不是定值．．
【设计实验】
实验小组设计了如图甲所示的电路，其中滑动变阻器作了有保护电路的作用之外，当探究电流跟电压的关系时，还有改变电阻两端的电压作用；当探究电流跟电阻的关系时，还有保持电阻两端的电压不变作用．
【进行实验和记录数据】
小军的实验记录
| R=5Ω | |||
| U/V | 0.5 | 1.0 | 1.5 |
| I/A | 0.1 | 0.2 | 0.3 |
| I=3V | |||
| R/Ω | 5 | 10 | 15 |
| I/A | 0.6 | 0.3 | 0.2 |
| R=5Ω | |||
| U/V | 0.4 | 0.7 | 1.6 |
| I/A | 0.08 | 0.14 | 0.32 |
【交流与评估】
（1）分析实验数据，得出电流与电压的关系是丙．图乙中图象反映了：当电压一定时，电流与电阻的关系．
（2）此实验中，能或不能不能用小灯泡代替定值电阻进行探究，理由是由于灯泡电阻随温度的变化而变化，不是定值．．