题目内容
5．
小明在做“观察水的沸腾”实验中，当水温上升到80℃时，每隔1min读一次温度计的示数，直到水沸腾4min后停止读数，其数据记录如表所示．| t/min | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 |
| T/℃ | 80 | 84 | 88 | 92 | 96 | 96 | 96 | 96 |
（2）从表格数据可知水的沸点是96℃，说明该地气压比标准气压低（低或高）
（3）由实验结果可以得出水沸腾时的规律是：不断吸热，但温度不变．
（4）小明观察到沸腾前和沸腾时水中气泡上升过程中的两种情况，如图（a）、（b）所示，则图a是水沸腾前的情况．
分析 （1）要解决此题，需要掌握常用温度计的制作原理，知道常用温度计是根据液体热胀冷缩的性质制成的．
（2）知道水在沸腾过程中温度保持不变，此时的温度就是水的沸点；液体的沸点随气压的升高而升高；1标准大气压水的沸点是100℃；
（3）水沸腾的特点：吸收热量，温度保持不变；
（4）沸腾前和沸腾时的现象：沸腾前气泡在上升过程中体积减小；沸腾时有大量的气泡产生，气泡在上升过程中体积逐渐增大，到液面处破裂．
解答 解：（1）常用的温度计是利用液体热胀冷缩的性质制成的．
（2）从表格中数据可以看出，水在沸腾时温度保持96℃不变，所以水的沸点水96℃；1标准大气压下水的沸点是100℃，所以该地气压比标准气压低；．
（3）从表格中数据可以看出，水沸腾时的规律是不断吸热，温度不变；
（4）a图中气泡在上升过程中体积不断增大，所以是沸腾时的现象；b图中气泡在上升过程中体积减小，所以是沸腾前的现象．
故答案为：
（1）液体的热胀冷缩；（2）96；低；（3）吸；不变；（4）a．
点评 此题是探究水的沸腾实验，实验过程中考查了对实验器材的使用、沸点与气压的关系、沸腾时的特点，及沸腾时和沸腾前的现象．
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15．下列关于热现象的说法中正确的是（ ）
| A． | 温度高的物体内含有的热量多 | |
| B． | 物体的内能增加，一定是从外界吸收了热量 | |
| C． | 物体总是从内能大的物体向内能小的物体传递 | |
| D． | 冰水混合物吸热时，温度不变，内能增大 |
16．
某实验小组的同学用下图的装置探究“物体动能大小于质量和速度的关系”．将钢球从某一高度由静止释放，撞击水平木板上的木块，将木块撞出了一段距离．
（1）钢球动能的大小是通过观察木块移动的距离来判断的；
（2）实验中，钢球在斜面上由静止滚下过程中，常常会滚出斜面，造成实验失败．针对上述的问题，请你对实验器材提出一条改进措施，使钢球往下滚时不会滚出斜面．你的改进措施是让斜面竖直放置；
（3）根据表中实验数据可以得出的结论是，当高度一定时，物体的动能与质量有关．
某实验小组的同学用下图的装置探究“物体动能大小于质量和速度的关系”．将钢球从某一高度由静止释放，撞击水平木板上的木块，将木块撞出了一段距离．（1）钢球动能的大小是通过观察木块移动的距离来判断的；
（2）实验中，钢球在斜面上由静止滚下过程中，常常会滚出斜面，造成实验失败．针对上述的问题，请你对实验器材提出一条改进措施，使钢球往下滚时不会滚出斜面．你的改进措施是让斜面竖直放置；
（3）根据表中实验数据可以得出的结论是，当高度一定时，物体的动能与质量有关．
| 实验次数 | 钢球质量/g | 钢球高度/cm | 木块滑行距离/cm |
| 1 | 20 | 20 | 30 |
| 2 | 40 | 20 | 58 |
| 3 | 60 | 20 | 83 |
13．
如图所示电路，已知电流表的量程为0～0.6A，电压表的量程为0～3V，定值电阻R1阻值为10Ω，滑动变阻器R2的最大阻值为50Ω，电源电压为6V．开关S闭合后，在滑动变阻器滑片滑动过程中，为保证电流表、电压表不被烧坏的情况下（ ）
如图所示电路，已知电流表的量程为0～0.6A，电压表的量程为0～3V，定值电阻R1阻值为10Ω，滑动变阻器R2的最大阻值为50Ω，电源电压为6V．开关S闭合后，在滑动变阻器滑片滑动过程中，为保证电流表、电压表不被烧坏的情况下（ ）| A． | 滑动变阻器滑片允许滑到最左端 | |
| B． | 电压表最小示数是1V | |
| C． | 电路中允许通过的最大电流是0.3A | |
| D． | 滑动变阻器滑片移动过程中，电流表先达到最大量程 |
17．
在探究影响导体电阻大小的因素时，小明作出了如下猜想：
导体的电阻可能与①导体的长度有关；②导体的横截面积有关；③导体的材料有关．
实验室提供了4根电阻丝，其规格、材料如表所示．
（1）按照如图所示“探究影响导体电阻大小因素”的实验电路，在M、N之间分别接上不同的导体，则通过观察电流表示数来比较导体电阻的大小．
（2）为了验证上述猜想①，应该选用编号AB两根电阻丝分别接入电路进行实验．
分别将A和C两电阻丝接入电路中M、N两点间，发现C接入电路时电流表示数较大，由此可知实验结论是在材料、长度相同时，横街面积越大，电阻越小
（4）另一位小华同学对小明的电路作了如下的改进：他把小明设计的电路中的灯泡去掉，你认为小明同学的电路设计更好一些，理由是该方案可以起到保护电路的作用．
在探究影响导体电阻大小的因素时，小明作出了如下猜想：导体的电阻可能与①导体的长度有关；②导体的横截面积有关；③导体的材料有关．
实验室提供了4根电阻丝，其规格、材料如表所示．
| 编号 | 材料 | 长度/m | 横截面积/mm2 |
| A | 镍铬合金 | 0.5 | 0.5 |
| B | 镍铬合金 | 1.0 | 0.5 |
| C | 镍铬合金 | 0.5 | 1.0 |
| D | 锰铜合金 | 1.0 |
（2）为了验证上述猜想①，应该选用编号AB两根电阻丝分别接入电路进行实验．
分别将A和C两电阻丝接入电路中M、N两点间，发现C接入电路时电流表示数较大，由此可知实验结论是在材料、长度相同时，横街面积越大，电阻越小
（4）另一位小华同学对小明的电路作了如下的改进：他把小明设计的电路中的灯泡去掉，你认为小明同学的电路设计更好一些，理由是该方案可以起到保护电路的作用．
如图甲所示，一个边长为1m的正方体静止在湖底，上表面离水面深度为h．现用一根粗细和重力不计的绳子，将该物体从水底竖直向上拉，直至完全拉出水面，在整个拉动过程中物体始终保持匀速运动，拉力的大小随时间变化的关系如图乙所示．（g=10N/kg，ρ水=1.0×103kg/m3）求：
15．日常生活中处处有声音，关于声音下列说法中不正确的是（ ）
| A． | 公园里，人们小声说话时，声音的音调一定低 | |
| B． | 音乐厅内，观众能够辨别美妙的钢琴声，是依据音色的不同 | |
| C． | 通过居民区的高速铁路需加装隔音屏障是在声源处减弱噪声 | |
| D． | 运动场上，同学们的呐喊声越大，声音传播的速度越大 |