题目内容
16.甲、乙两车同时同地做匀速直线运动,它们的s-t图象如图所示.则下列说法正确的是( )| A. | 甲车的惯性大 | B. | 乙车的动能大 | ||
| C. | 运动4秒两车可能相距60米 | D. | 乙车在第8秒中超过甲车 |
分析 (1)惯性是物体的一种属性,惯性大小只与物体的质量有关;
(2)动能大小与物体的质量和速度有关:质量一定时,物体的速度越大,动能就越大;
(3)由s-t图象:求出两小车在4s内的路程可判断两小车的位置关系;
(4)由图可知甲车的速度大于乙车的速度,据此进行分析.
解答 解:
A、因为两车的质量相同,所以两车的惯性相同,故A错误;
B、因为两车的质量相同,由图可知甲车的速度大于乙车的速度,所以甲车的动能大,故B错误;
C、由图象可知,在通过4s时,如果两车同向而行,两车距离是s甲-s乙=40m-20m=20m,如果两车相向而行;两车距离是s甲+s乙=40m+20m=60m,故C正确;
D、由图可知甲车的速度大于乙车的速度,所以乙车不会超过甲车,故D错误.
故选C.
点评 本题考查了学生对惯性、动能、速度公式的掌握和应用,从图象中获取有用的信息和分析两车运动4s、方向不同时的距离是关键.
练习册系列答案
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11.如图所示,小明在艺术节上用吉他弹奏优美的乐曲,对于吉他发出的声音,下列说法正确的是( )
| A. | 乐曲的声音是通过空气传入人耳的 | |
| B. | 用力拨动吉他弦可以提高声音的音调 | |
| C. | 变换手指按压弦的位置可以改变声音的响度 | |
| D. | 拨动粗细不同的弦可以改变吉他的音色 |
1.
某实验小在探究滑轮组的机械效率时,测得的数据如下表:
(1)实验中要正确测量动力大小,应沿竖直方向向上拉动弹簧测力计.
(2)第二次试验时弹簧测力计的示数如图所示,此时的动力F动为1.2N,请你帮助计算出第二次实验的滑轮组的机械效率.
(3)多次改变提升的物重测量滑轮组的机械效率,目的是为了C(填字母)
A.减小摩擦 B.多次取平均值减小误差 C.获得多数据归纳出物理规律
(4)分析实验表格的数据,可以得出结论:同一滑轮组提升的提升物体变重时,滑轮组的机械效率就变大.
(5)从表格的数据中我们还可以发现,随着钩码重力的增大,滑轮组所做的额外功也在增大,请你指出造成额外功增大的原因是随着物重的增大,摩擦力增大,所以额外功变大.
| 实验次数 | 动滑轮重 G动/N | 钩码重 G物/N | 钩码上升高度h物/m | 动力 F动/N | 动力作用点移动距离S动/m | 滑轮组的机械效率η |
| 1 | 0.53 | 1 | 0.1 | 0.7 | 0.3 | 47.6% |
| 2 | 2 | 0.1 | 0.3 | |||
| 3 | 4 | 0.1 | 2 | 0.3 | 66.6% |
(2)第二次试验时弹簧测力计的示数如图所示,此时的动力F动为1.2N,请你帮助计算出第二次实验的滑轮组的机械效率.
(3)多次改变提升的物重测量滑轮组的机械效率,目的是为了C(填字母)
A.减小摩擦 B.多次取平均值减小误差 C.获得多数据归纳出物理规律
(4)分析实验表格的数据,可以得出结论:同一滑轮组提升的提升物体变重时,滑轮组的机械效率就变大.
(5)从表格的数据中我们还可以发现,随着钩码重力的增大,滑轮组所做的额外功也在增大,请你指出造成额外功增大的原因是随着物重的增大,摩擦力增大,所以额外功变大.
8.
某次探究凸透镜成像规律的实验如右图,光屏上出现了清晰的像,下列说法正确的有
①若将蜡烛向右移动,若想让光屏上仍得到清晰的像,可在凸透镜钱再放置一个恰当的凹透镜.
②此透镜的焦距可能是10cm
③此时成像的原理与照相机相同
④若不动蜡烛和光屏,仅移动透镜,光屏上可以出现缩小的像.
①若将蜡烛向右移动,若想让光屏上仍得到清晰的像,可在凸透镜钱再放置一个恰当的凹透镜.
②此透镜的焦距可能是10cm
③此时成像的原理与照相机相同
④若不动蜡烛和光屏,仅移动透镜,光屏上可以出现缩小的像.
| A. | ①③ | B. | ①④ | C. | ①②④ | D. | ②④ |
6.某同学在“探究浮力大小跟什么因素有关系”时,做了如图所示的实验.

(1)请将表格内容填写完整.
(2)由实验数据可以得出:浸没液体中的物体所受的浮力与浸没的深度无关系.
(3)由实验数据可以得出:浸没液体中的物体所受的浮力与液体的密度有关系.
(1)请将表格内容填写完整.
| 次数 | 1 | 2 | 3 | 4 |
| 弹簧测力计的读数/N | 3.0 | 2.65 | 2.50 | 2.50 |
| 浮力/N | 0 | 0.35 | 0.50 | 0.50 |
(3)由实验数据可以得出:浸没液体中的物体所受的浮力与液体的密度有关系.