题目内容
8.如图所示,使用中属于费力杠杆的工具是( )| A. | 剪刀 | B. | 起子 | C. | 镊子 | D. | 钢丝钳 |
分析 结合图片和生活经验,先判断杠杆在使用过程中,动力臂和阻力臂的大小关系,再判断它是属于哪种类型的杠杆.
解答 解:
A、图示剪刀在使用过程中,动力臂大于阻力臂,属于省力杠杆;
B、起子在使用过程中,动力臂大于阻力臂,属于省力杠杆;
C、镊子在使用过程中,动力臂小于阻力臂,属于费力杠杆;
D、钢丝钳在使用过程中,动力臂大于阻力臂,属于省力杠杆.
故选C.
点评 此题考查的是杠杆的分类主要包括以下几种:
①省力杠杆,动力臂大于阻力臂;②费力杠杆,动力臂小于阻力臂;③等臂杠杆,动力臂等于阻力臂.
练习册系列答案
相关题目
18.下列数据符合实际的( )
| A. | 课桌高度为80cm | B. | 让人感到舒适的房间温度为37℃ | ||
| C. | 中学生正常步行的速度为5m/s | D. | 教室内空气的质量为30kg |
19.池塘深2.5m,离水面50m高处有一风筝,以下说法中正确的是( )
| A. | 水中出现“风筝”属于光的反射现象 | |
| B. | 水中出现“风筝”属于光的折射现象 | |
| C. | 这个风筝在水面下的虚像离水面的距离为52.5m | |
| D. | 当风筝在空中逐渐飞高时,水面下它的像将变小 |
16.冬天,小林的爷爷和奶奶分别穿上了羽绒服和棉衣,他们都说自己的衣服很保暖.小林想知道到底是羽绒保温性能好还是棉絮保温性能好,于是她找来了两只相同的密闭烧瓶各盛1.5kg 80℃的热水,瓶内各插一支温度计,瓶外分别用大小和厚度都相同的羽绒和棉絮包好,放在同一地点让其自然冷却,然后每隔一段时间观察并记录水温如表.
根据表中数据回答下列问题:
(1)保温性能较好的是羽绒;
(2)经过160min,包羽绒瓶中的热水向外界放出了3.78×105J的热量;
(3)从表中水温变化的快慢情况分析,瓶中热水放热的规律是热水与外界温差越大时,放热速度越快(或热水放热先快后慢).
| 时间t/min | 0 | 10 | 20 | 30 | … | 14 | 150 | 160 |
| 包羽绒的瓶内水温T1/℃ | 80 | 66 | 56 | 49 | … | 22 | 21 | 20 |
| 包棉絮的瓶内水温T2/℃ | 80 | 60 | 47 | 38 | … | 20 | 20 | 20 |
(1)保温性能较好的是羽绒;
(2)经过160min,包羽绒瓶中的热水向外界放出了3.78×105J的热量;
(3)从表中水温变化的快慢情况分析,瓶中热水放热的规律是热水与外界温差越大时,放热速度越快(或热水放热先快后慢).
3.
小明用如图所示的装置探究“水沸腾规律”.请回答下列问题:
(1)实验中观察到水沸腾的现象是大量气泡上升,变大,到水面破裂开来,里面的水蒸气散发到空气中.
(2)小明在水温升高到90℃时,开始记录数据于表格中.该地水的沸点为98℃,可能的原因是当地的大气压低于1标准大气压,水沸腾的规律是:水沸腾时吸收热量,但温度不变.
(3)小滨撤去酒精灯后,发现水未停止沸腾,试分析其原因:石棉网的温度高于水的沸点,水可以继续吸热(合理即可).
(1)实验中观察到水沸腾的现象是大量气泡上升,变大,到水面破裂开来,里面的水蒸气散发到空气中.
(2)小明在水温升高到90℃时,开始记录数据于表格中.该地水的沸点为98℃,可能的原因是当地的大气压低于1标准大气压,水沸腾的规律是:水沸腾时吸收热量,但温度不变.
| 时间/s | 0 | 30 | 60 | 90 | 120 | 150 | 180 | 210 |
| 温度/℃ | 90 | 92 | 94 | 96 | 98 | 98 | 98 | 98 |
13.如图1所示,是小明探究“杠杆平衡条件”的步骤:
(1)实验中首先要调节两端杠杆两端的平衡螺母,使杠杆在水平位置平衡,若发杠杆右端下倾,可将右端螺母向左边旋转,挂钩码后依然让杠杆在水平位置平衡的目的是便于测量力臂大小.
(2)如表是小明的实验记录:
通过探究,应该得出的结论是:动力×动力臂=阻力×阻力臂(F1L1=F2L2).
(3)实验中共有6个相同的钩码,杠杆上每格距离相等,如果已经挂有二个钩码,如图2所示.为了使杠杆在水平位置平衡,在图上画出你挂钩码的数量和位置.(画出二种)
(1)实验中首先要调节两端杠杆两端的平衡螺母,使杠杆在水平位置平衡,若发杠杆右端下倾,可将右端螺母向左边旋转,挂钩码后依然让杠杆在水平位置平衡的目的是便于测量力臂大小.
(2)如表是小明的实验记录:
| 实验序号 | 动力F1/N | 动力臂l1/m | 阻力F2/N | 阻力臂l2/m |
| ① | 2 | 0.05 | 1 | 0.1 |
| ② | 1 | 0.08 | 2 | 0.04 |
| ③ | 3 | 0.02 | 2 | 0.03 |
(3)实验中共有6个相同的钩码,杠杆上每格距离相等,如果已经挂有二个钩码,如图2所示.为了使杠杆在水平位置平衡,在图上画出你挂钩码的数量和位置.(画出二种)