题目内容
16.小余和小乐按照课本要求探究并联电路中电流的关系,他们设计的电路如图所示.(1)在连接电路的过程中,开关应该断开;
(2)在使用电流表测电流的实验中,小余试触时电流表的指针向着没有刻度的一侧偏转,如图2所示,根据你的分析,你认为原因可能是电流表的正负接线柱接反了,而小乐试触时发现电流表的指针扫过有刻度的地方,直到没有刻度的地方,你认为原因可能是电流表的量程选择小了;
(3)在实验过程中他们连接了如图3所示的电路,闭合开关后,观察到灯L2不发光(选填“发光”或“不发光”);通过分析电路连接情况,该电路存在的问题是:灯泡L2被短路.
分析 (1)为了防止短路的发生,在连接和拆除电路时,开关应是断开的;
(2)电流表指针反转说明正负接线柱接错了,试触时指针指过满刻度,说明使用的量程小了;
(3)电流表在电路中相当于导线,从实物图可知:导线直接接到了灯泡L2的两端,则导致L2短路,据此进行解答.
解答 解:
(1)为了保护电路,在连接电路过程中,开关必须断开;
(2)当电流表的正负接线柱接反时,指针会反转;当使用的量程较小时,指针会超过满刻度;
(3)由实物图可知:灯L1正常接在电路中,灯泡L2被短路,因此灯L1发光,灯L2不发光.
故答案为:
(1)断开;
(2)电流表的正负接线柱接反了;电流表的量程选择小了;
(3)不发光;灯泡L2被短路.
点评 本题考查了实验的注意事项和电流表的正确使用以及电路三种状态的应用,是一道较为简单的实验题.
练习册系列答案
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4.如图所示,点光源S在平面镜中成像的光路图正确的是( )
| A. | B. | C. | D. |
11.下列说法中,错误的是( )
| 物质 | 密度/(kg•m-3) | 比热容/[J•(kg•℃)-1] |
| 铜 | 8.9×103 | 0.39×103 |
| 铁 | 7.9×103 | 0.46×103 |
| 铝 | 2.7×103 | 0.88×103 |
| A. | 质量相等的铜和铝,升高相同的温度,铜吸收的热量比较多 | |
| B. | 质量相等的铁和铝,吸收相同的热量,铁升高的温度比较多 | |
| C. | 加热质量相同的铜和铝,其吸收热量与升高温度的关系图象如图所示,其中图象a表示的是铜 | |
| D. | 铜和铝的体积之比为1:3,吸收的热量之比为1:2,则升高的温度之比为1:1 |
12.关于内能、温度和热量,下列说法正确的是( )
| A. | 炽热的铁水具有内能,冰冷的铁块不具有内能 | |
| B. | 一定质量的水凝固成冰,它具有的内能一定减少 | |
| C. | 物体放热,内能减小,温度一定降低 | |
| D. | 温度高的物体含有的热量比温度低的物体多 |
13.如图所示,甲、乙、丙分别是电压表或电流表,下列表述中错误的是( )

| A. | 甲、乙决不允许同时为电流表 | |
| B. | 要L1、L2串联,则甲、丙应为电压表,乙为电流表 | |
| C. | 要L1、L2并联,则甲、乙应为电压表,丙为电流表 | |
| D. | 要L1、L2并联,则乙为电压表,甲、丙为电流表 |