题目内容
8.(1)如图1所示,小车在A点受到大小为30N的水平向右的拉力,试作出这个拉力的图示;(2)如图2所示,质量为5kg的物体放在斜面上,请用力的图示画出此物体所受重力(g=10N/kg);
(3)如图3,某人用100N的沿水平方向推一重为800N的箱子,可推不动,请用力的示意图画出箱子在水平方向上受到的力.
(4)如图4,用力的示意图表示出挂在墙上的小球所受的力.
分析 (1)首先明确力的三要素,再选择适当的线段确立一个标度,从力的作用点沿力的方向画一条线段,线段的长短要是标度的整数倍,最后在线段的末端标上箭头,标出力的大小即可.此题中作用点是已经给出的,方向水平向右.
(2)已知物体的质量,根据G=mg求出重力的大小,再根据规则物体的重心在物体的几何中心,沿重力的方向画一带箭头的线段表示重力,并标出重力的大小.
(3)物体在水平方向上受到某人水平向右的推力,大小为100N,物体处于平衡状态,根据二力平衡条件可知,他一定受到一个与其方向相反,大小相等的平衡力,这个力就是摩擦力,然后按照力的示意图的画法画出这两个力即可.
(4)对小球进行受力分析,然后作出各力的示意图;从力的作用点.沿力的方向作有向线段,即可作出力的示意图.
解答 解:
(1)小车受拉力的作用点在A点,方向水平向右,大小为30N,如图所示:![]()
(2)物体的重力G=mg=5kg×10N/kg=50N.画出重力作用点,竖直向下画一带箭头的线段表示重力,标度为25N,标出重力的大小50N.![]()
(3)箱子没推动,水平方向受到的推力和静摩擦力是一对平衡力,F=f=100N,如图所示:![]()
(4)小球受:竖直向下的重力G,沿绳向上的拉力F,水平向右的墙壁的支持力FN作用,从力的作用点,沿力的方向作有向线段,即可作出各力的示意图,小球受力示意图如图所示:![]()
点评 力的图示与力的示意图不同,它要求更严格,一定要附上标度.物体无论处于什么状态,只要是画重力的图示或示意图,其方向一定是竖直向下的.
练习册系列答案
相关题目
16.
在学习二胡演奏的过程中,小明发现琴弦发出的音调受各种因素的影响,他决定对此进行研究,经过和同学们讨论,提出了以下猜想:
猜想1:琴弦发出的音调高低,可能与琴弦的横截面积有关.
猜想2:琴弦发出的音调高低,可能与琴弦的长度有关.
猜想3:琴弦发出的音调高低,可能与琴弦的材料有关.
为了验证上述猜想是否正确,他们找到了下表所列的四种规格的琴弦,进行实验.
(1)为了验证猜想1,应该选编号A、B的两种规格的琴弦进行实验.
(2)在验证猜想3时,小明发现粗心的同学没有把表中的数据填全,表中(A)的位置所缺的数据是60.
(3)为了验证猜想2,应该选编号A、C的两种规格的琴弦进行实验.
(4)小明在这个实验中,所采用的研究方法是控制变量法.
猜想1:琴弦发出的音调高低,可能与琴弦的横截面积有关.
猜想2:琴弦发出的音调高低,可能与琴弦的长度有关.
猜想3:琴弦发出的音调高低,可能与琴弦的材料有关.
为了验证上述猜想是否正确,他们找到了下表所列的四种规格的琴弦,进行实验.
编 号 | 规 格 | ||
| 材 料 | 长 度 | 横截面积(mm2) | |
| A | 尼龙 | 60 | 2 |
| B | 尼龙 | 60 | 1 |
| C | 尼龙 | 90 | 2 |
| D | 钢丝 | (A) | 1 |
(2)在验证猜想3时,小明发现粗心的同学没有把表中的数据填全,表中(A)的位置所缺的数据是60.
(3)为了验证猜想2,应该选编号A、C的两种规格的琴弦进行实验.
(4)小明在这个实验中,所采用的研究方法是控制变量法.
2.
如图所示,一根木棒AB在O点被悬挂起来,AO<OC,在A、C两点分别挂有二个和三个砝码,木棒处于平衡状态.如在木棒的A、C点各增加一个同样的砝码,则木棒( )
| A. | 绕O点顺时针方向转动 | B. | 绕O点逆时针方向转动 | ||
| C. | 平衡可能被破坏,转动方向不定 | D. | 仍能保持平衡状态 |
3.
如果电源电压不变,当滑动变阻器R2的滑动片由b滑向a时,电流表A1和A2的读数将会发生怎样的变化?( )
| A. | 电流表A1的读数不变,A2的读数变大 | |
| B. | 电流表A1的读数不变,A2的读数变小 | |
| C. | 电流表A1、A2的读数都变大 | |
| D. | 电流表A1、A2的读数都变小 |