题目内容
2．下列图所示的四种情景中，所使用的杠杆属于费力杠杆的是（ ）| A． |  | B． |  | C． |  | D． |  |
分析 本题的解题关键是通过观察实物，体会支点的位置，从而进一步判断出动力臂与阻力臂的长度关系．
解答 解：ABC、我们在使用撬棒、羊角锤、核桃夹时都是为了省力，并且在使用的过程中都是动力臂大于阻力臂，所以它们都是省力杠杆，故ABC不符合题意；
D、在使用食品夹的过程中，动力臂小于阻力臂，所以食品夹属于费力杠杆，费力但省距离，故D符合题意．
故选D．
点评 该题考查了学生对物理模型的抽象、分析能力．判断杠杆的类型可结合生活经验和动力臂与阻力臂的大小关系来判断．
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13．小张同学家住在学校附近，每天骑自行车上学，查看自行车铭牌，相关数据如下表：
问：小张同学骑自行车沿水平直线匀速行驶10m至少要做多少功？功率是多少？
| 自行车质量 | 20kg |
| 自行车与地面的接触面积 | 10-2m2 |
| 自行车行驶的平均速度 | 4m/s |
| 自行车行驶时的阻力 | 40N |
| 自行车轮胎能承受的最大压强 | 1.2×106Pa |
10．下列数值最接近实际情况的是（ ）
| A． | 一只鸡蛋漂浮在盐水中时所受的浮力约10N | |
| B． | 一本沪科版八年级物理教材放在水平桌面上，对水平桌面的压力约20N | |
| C． | 重庆主城区四月份某一天大气压约为0.98×105pa | |
| D． | 用10N的水平力没推动平地上的木箱，则此时木箱所受摩擦力大于10N |
一物体质量为20kg，小红用图所示的滑轮组将该物体在 10s 内匀速提升 2m，所用拉力为125N（不计绳重和摩擦），则动滑轮的重力是50N，该滑轮组的机械效率是80%．
7．在科学探究过程中，为了减小测量误差或寻找普遍规律，经常需要进行反复多次实验：①“测量同一铁块的质量”时，多次测量；②“研究杠杆的平衡”时，改变动力（臂）和阻力（臂），多次测量；③“研究液体内部压强”时，改变橡皮膜在液体中的深度，多次测量；④“研究浸入液体中的物体受到的浮力”时，改变物体浸入液体中的体积，多次测量．上述实验中寻找普遍规律的是（ ）
| A． | ①②③ | B． | ①③④ | C． | ②③④ | D． | ①②④ |
如图所示是长江三峡大坝的五级人字形船闸，其首级人字闸门每扇高39.5m，宽20.2m．倘若门外的水位高30m，则这扇闸门所受水的最大压强是3×105 Pa，已知闸门所受水的平均压强是最大压强的一半，则这扇闸门所受水的压力是1.2×108 N．
11．下列现象对应的物理知识正确的是（ ）
| A． | 拉弯的弓---力可以改变物体的运动状态 | |
| B． | 孤掌难鸣---二力平衡 | |
| C． | 苹果下落---由于惯性 | |
| D． | 用吸管喝饮料---大气压强 |
12．
在“研究杠杆平衡”的实验中，按图所示，把钩码挂在杠杆两边，改变钩码的位置，使杠杆在水平位置平衡．
（1）根据上图所示，用图上的符号，写出杠杆的平衡条件是F1L1=F2L2；
（2）根据杠杆的平衡条件，当杠杆平衡时，填写下表中的空格：
在“研究杠杆平衡”的实验中，按图所示，把钩码挂在杠杆两边，改变钩码的位置，使杠杆在水平位置平衡．（1）根据上图所示，用图上的符号，写出杠杆的平衡条件是F1L1=F2L2；
（2）根据杠杆的平衡条件，当杠杆平衡时，填写下表中的空格：
| 动力（牛） | 动力臂（厘米） | 阻力（牛） | 阻力臂（厘米） |
| 0.98 | 4.0 | 8.0 | |
| 1.47 | 2.45 | 6.0 | |
| 2.0 | 1.96 | 4.0 |