题目内容
6．在平稳向前行驶的列车车厢里，一个小朋友把他的玩具皮球放在水平桌面上，皮球开始时静止不动，可突然间，皮球朝着列车行驶方向开始滚动，这说明列车此刻正在做减速运动（选填“加速”“减速”或“匀速”）．分析 物体由于惯性要保持原来的运动状态，根据观察到的现象，分析小球突然向列车行驶的正前方滚动的原因，可推知车厢的运动状态．
解答 解：最初小球与车厢保持相对静止，它们运动状态相同，速度相等；如果列车减速前进，由于列车减速，速度变小，而小球由于具有惯性，要保持原来的速度继续前进，小球的速度大于车厢的速度，所以小球突然向列车行驶的正前方滚动．
故答案为：减速．
点评 本题考查了生活中的惯性现象，是一道基础题；明确列车与小球原来的运动状态，然后根据现象应用惯性的概念推测现象的发生的原因是解题的关键．
练习册系列答案
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如图所示是探究“杠杆的平衡条件”实验装置．
14．
在如图所示的电路中，电源电压恒为9V，电压表的量程为0--15V，电流表的量程为0～0.6A，定值电阻R1的规格为“30Ω 0.5A”，滑动变阻器R2的规格为“20Ω 1A”，灯泡L上标有“6V 3W”的字样，假设灯丝的电阻不变，闭合开关，在不损坏电路元件的情况下，下列说法中正确的是（ ）
在如图所示的电路中，电源电压恒为9V，电压表的量程为0--15V，电流表的量程为0～0.6A，定值电阻R1的规格为“30Ω 0.5A”，滑动变阻器R2的规格为“20Ω 1A”，灯泡L上标有“6V 3W”的字样，假设灯丝的电阻不变，闭合开关，在不损坏电路元件的情况下，下列说法中正确的是（ ）| A． | 整个电路消耗的总功率的变化范围是3.375～4.5W | |
| B． | 电压表示数的变化范围是3～6V | |
| C． | 滑动变阻器允许的调节范围是7.5～20Ω | |
| D． | 电流表示数的变化范围是0.1～0.5A |
1．下面是王浩同学利用自己学过的物理知识对体育课上一些场景进行的分析，其中错误的是（ ）
| A． | 仰卧起坐--利用了大气压的原理 | |
| B． | 跳远助跑--利用了惯性的原理 | |
| C． | 田径运动员穿钉鞋--为了增大摩擦 | |
| D． | 踢足球--利用了力使物体运动状态发生改变的道理 |
18．关于功和功率的理解，下列说法正确的是（ ）
| A． | 作用在物体上的力越大，做的功越多 | |
| B． | 物体通过的距离越长，对物体做的功越多 | |
| C． | 功率跟时间成反比，所以只要时间短，功率越大 | |
| D． | 功率是表示物体做功快慢的物理量，功率越大，做功越快 |
如图所示，在塑料管中装满水，用一张纸片覆盖管口，压紧后倒置，管中的水和纸片都不会下落，如果用针在塑料管的顶端扎一个小孔，观察到的现象是纸片和水下落，这个实验可以证明大气压的存在．