题目内容
14.在“探究电压一定时,电流跟电阻的关系”的实验中,设计电路如图甲所示.(1)请根据图甲电路图用笔画线代替导线将图乙所示实物连接成完整电路(导线不得交叉).
(2)连接好电路,闭合开关,发现电流表没有示数,移动滑动变阻器的滑片,电压表示数始终接近电源电压.造成这一现象的原因可能是C
A.电流表坏了 B.滑动变阻器短路
C.电阻处接触不良 D.电阻短路
(3)排除电路故障进行实验,多次改变R的阻值,调节滑动变阻器,使电压表示数保持不变,实验数据记录如下表.其中第5次实验电流表示数如图丙所示,其读数为0.12A.
(4)实验结果:电压一定时,导体中的电流跟电阻成反比.
| 实验次数 | l | 2 | 3 | 4 | 5 |
| 电阻R/Ω | 5 | l0 | 15 | 20 | 25 |
| 电流I/A | 0.6 | 0.3 | 0.2 | 0.15 |
分析 (1)掌握实物电路的连接,特别注意电压表、电流表正负接线柱和量程的选择及滑动变阻器的接法;
(2)电流表没有示数,可知电路中断路,电压表示数始终接近电源电压,则与用电器并联的电路发生断路;
(3)确定电流表的量程和分度值,读出电流表的示数;
(4)分析表格中电阻、电流的变化得出结论:当电压不变时,导体中的电流与电阻成反比.
解答 解:(1)电压表与电阻并联,滑动变阻器已接了下面一个接线柱,可再接上面任意一个接线柱,如图所示:![]()
(2)A、电流表坏了,电压表示数也会为零,A错误;
B、滑动变阻器短路,电流表示数不会为零,B错误;
C、电阻处接触不良,电流表的示数为零,且电压表示数等于电源电压,C正确;
D、电阻短路,电流表示数不为零,且电压表示数为零,D错误;
(3)由图丙知,电流表的量程为0~0.6A,分度值为0.02A,所以示数为0.12A;
(4)由表格中数据知,电压不变,电阻增大为原来的几倍,电流就减小为原来的几分之一,可得电压不变时,导体中的电流跟电阻成反比.
故答案为:(1)如上图;(2)C; (3)0.12;(4)电压一定时,导体中的电流跟电阻成反比.
点评 此题是探究“电压一定时,电流跟电阻的关系”的实验,考查了实物电路的连接,特别是电压表、滑动变阻器的接法,同时考查了电流表的读数及电路故障的分析,在分析数据得出结论时,注意控制的变量.
练习册系列答案
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| A. | 大于140° | B. | 大于100°,小于140° | ||
| C. | 大于60°,小于100° | D. | 大于10°,小于60° |
19.
在“探究电阻上的电流跟电压的关系”的过程中,一些同学作出了以下猜想
猜想A:加在电阻两端的电压越大,通过的电流越小;
猜想B:加在电阻两端的电压越大,通过的电流越大;
猜想C:加在电阻两端的电压越大,通过的电流不变;
为了验证上述猜想是否正确,小明用定值电阻和一个电压恒定的电源,及有关的
实验器材,设计了电路,按实验要求分别测出有关的物理量.
(1)为了完成该实验,需要的测量仪表是电流表、电压表.
(2)请你在方框内画出能验证上述猜想的实验电路图.
(3)下表是某同学在实验中记录的一组实验数据,R=5Ω
分析数据得出结论:电阻不变,导体中的电流与它两端的电压成正比.由此可知猜想B是正确的.(填”A”、”B”或“C”)
猜想A:加在电阻两端的电压越大,通过的电流越小;
猜想B:加在电阻两端的电压越大,通过的电流越大;
猜想C:加在电阻两端的电压越大,通过的电流不变;
为了验证上述猜想是否正确,小明用定值电阻和一个电压恒定的电源,及有关的
实验器材,设计了电路,按实验要求分别测出有关的物理量.
(1)为了完成该实验,需要的测量仪表是电流表、电压表.
(2)请你在方框内画出能验证上述猜想的实验电路图.
(3)下表是某同学在实验中记录的一组实验数据,R=5Ω
| 电压U(伏) | 1 | 2 | 3 | 4 |
| 电流I(安) | 0.2 | 0.4 | 0.6 | 0.8 |
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