题目内容
20．下列现象中，不能说明分子间存在引力的是（ ）| A． | 要用很大的力才能拉断铁丝 | B． | 用胶水能把两张纸粘合在一起 | ||
| C． | 固体能保持一定的形状 | D． | 磁铁能吸引铁钉 |
分析 根据分子间存在作用力的特性进行分析．磁铁能吸引铁钉，是磁极间的相互作用，不是分子间的作用力．
解答 解：A、要用很大的力才能把铁丝拉断铅，是因为铁分子间有引力．故A不符合题意．
B、用胶水把邮票粘贴在信封上，是胶水分子和纸分子间有引力．故B不符合题意．
C、固体能够保持一定的形状，是因为固体分子间存在相互作用的引力和斥力，起主要作用的是分子引力．故C不符合题意．
D、磁铁能吸引铁钉，是磁极间的相互作用．故D符合题意．
故选D
点评 本题主要考查学生对：分子间作用力的了解，以及磁极间的相互作用力．
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11．下列说法中错误的是（ ）
| A． | 一只大公鸡的质量约为2kg | B． | 一瓶矿泉水的质量约为500g | ||
| C． | 一名普通中学生的重量约为500N | D． | 分子的直径约为10μm |
A、B均为实心均匀正方体，它们的质量之比为mA：mB=2：1，边长之比为aA：aB=2：1，把它们放置在水平地面上如图甲所示，A对地面的压强为P1，B对地面的压强为P2，则p1：p2为1：2；把B放在A的正上方，叠放在水平地面上，如图乙所示，B对A的压强为p1′，A对地面的压强为p2′，则p1′：p2′为4：3．
12．
小华和小红在广场看到小朋友玩套圈游戏（如图甲所示）时，发现水平抛出的套圈落地时的水平距离不尽相同，善于思考的他们想：水平抛出物体的落地点到抛出点的水平距离与哪些因素有关呢？于是他们按图乙所示方法，找来圆弧轨道、两个质量不同的小钢球进行探究．
探究前，他们提出了如下猜想：
猜想1：与抛出小球的质量有关；
猜想2：与小球在轨道上静止释放时的高度h有关；
猜想3：与水平抛出点的离地高度H有关．
如表是他们在实验中测得的数据：
（1）分析实验序号为1、2的两组数据可知，猜想1是错误的；
（2）分析实验序号为1、3或4、6的两组数据，可得出的初步结论是：在其它条件相同的情况下，落地点与抛出点的水平距离的平方与小球在轨道上静止释放时的高度h成正比；
（3）综合分析表中所给数据，请你写出s与h、H之间的关系式：s2=4hH．
小华和小红在广场看到小朋友玩套圈游戏（如图甲所示）时，发现水平抛出的套圈落地时的水平距离不尽相同，善于思考的他们想：水平抛出物体的落地点到抛出点的水平距离与哪些因素有关呢？于是他们按图乙所示方法，找来圆弧轨道、两个质量不同的小钢球进行探究．探究前，他们提出了如下猜想：
猜想1：与抛出小球的质量有关；
猜想2：与小球在轨道上静止释放时的高度h有关；
猜想3：与水平抛出点的离地高度H有关．
如表是他们在实验中测得的数据：
| 实验 序号 | 钢球质量 m/g | 轨道末端水平部分离地面的高度 H/m | 小球在轨道上由静止释放时的高度h/m | 落地点与抛出 点的水平距离s/m | 落地点与抛出 点的水平距离的平方s2/m2 |
| 1 | 100 | 0.5 | 0.1 | 0.45 | 0.2 |
| 2 | 200 | 0.5 | 0.1 | 0.45 | 0.2 |
| 3 | 100 | 0.5 | 0.3 | 0.77 | 0.6 |
| 4 | 200 | 1.0 | 0.1 | 0.63 | 0.4 |
| 5 | 100 | 1.0 | 0.2 | 0.89 | 0.8 |
| 6 | 200 | 1.0 | 0.3 | 1.09 | 1.2 |
（2）分析实验序号为1、3或4、6的两组数据，可得出的初步结论是：在其它条件相同的情况下，落地点与抛出点的水平距离的平方与小球在轨道上静止释放时的高度h成正比；
（3）综合分析表中所给数据，请你写出s与h、H之间的关系式：s2=4hH．
9．下列说法错误的是（ ）
| A． | 发电机是利用电磁感应现象制成的 | |
| B． | 电磁起重机是利用电流的磁效应制成的 | |
| C． | 电动机工作时将电能转化为机械能 | |
| D． | 家庭电路中开关接在火线或零线上都可以 |
