题目内容
2．下列现象中利用了熔化吸热规律的是（ ）| A． | 运输食品时利用干冰降温 | |
| B． | 天热时向地上洒水会感到凉快 | |
| C． | 在发烧的病人身上擦酒精以缓解症状 | |
| D． | 向可乐饮料中加冰块会使饮料变得更凉 |
分析 （1）物质由固态变成液态叫做熔化，熔化吸热；物质由液态变成固态叫做凝固，凝固放热；
（2）物质由液态变成气态叫做汽化，汽化吸热；物质由气态变成液态叫做液化，液化放热；
（3）物质由固态直接变成气态叫做升华，升华吸热；物质由气态直接变成固态叫做凝华，凝华放热．
解答 解：A、运输食品时利用干冰降温，利用了干冰升华吸热，不符合题意；
B、天热时向地上洒水会感到凉快，利用了水的汽化吸热，不符合题意；
C、在发烧的病人身上擦酒精以缓解症状，利用了酒精的蒸发吸热，不符合题意；
D、向可乐饮料中加冰块会使饮料变得更凉，利用了冰块的熔化吸热，符合题意．
故选D．
点评 六种物态变化中，吸热的有熔化、汽化、升华，放热的有凝固、液化、凝华，注意分清，是中考的热点．
练习册系列答案
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13．一个导体，当两端的电压为1.5V时，通过导体的电流为0.3A，若流过导体的电流变为0.9A时，导体两端的电压和此时导体的电阻分别为（ ）
| A． | 4.5V 5Ω | B． | 1.5V 15Ω | C． | 1.5V 2.5Ω | D． | 4.5V 15Ω |
10．如图所示的四个现象中，由于光的反射形成的是（ ）
| A． |  屏幕上的“手影” | B． |  树荫下的“光斑” | ||
| C． |  沙漠中的“海市蜃楼” | D． |  树在水中的“倒影” |
17．下列估测最符合实际情况的是（ ）
| A． | 家用饮水机的额定加热功率约500W | |
| B． | 实验室常用小灯泡正常工作时的电流约为5A | |
| C． | 家庭电路电压为不超过36V | |
| D． | 本次考试教室内的平均气温约为40℃ |
12．在“观察水的沸腾”的实验中：当水温升到90℃时，每隔1min记录一次温度计的示数，直到水沸腾5min后停止读数，部分数据记录如表：
（1）第3min温度计示数如图1所示，此时水的温度是96℃；
（2）图2中a、b所示的是观察水沸腾实验中出现的两种情景，其中水沸腾前的情景为b，水沸腾时的情景为a （填“a”或“b”）．水的声音在沸腾时较小．（选填“较大”或“较小”）这就是“开水不响，响水不开”的道理．
（3）请在图3中的方格纸是画出“温度-时间”关系图象．
（4）该同学根据观察现象，分析数据得出如下结论：
①沸腾是液体表面和内部同时进行的剧烈的汽化现象．
②前4min水吸收热量，温度升高．
③请通过所绘图象总结出一条沸腾特点：吸热但温度保持不变．
（5）水沸腾后如果停止对水加热，则水不能 （选填“能”或“不能”）继续沸腾下去．结合上面的实验现象可知水沸腾的条件是①达到沸点②继续吸热．
（6）实验中给一定质量的水加热，其温度--时间的关系如图中a线所示．若其他条件不变，
（1）仅将水的质量增加；（2）仅增加液面气压；（3）既增加水的质量，又减小液面气压．则温度与时间的关系图线分别对应图中的c、b、d．（选填“a”“b”“c”或“d”）
（7）发现从开始加热到沸腾的这段时间过长，怎样可以缩短加热时间提高水的初温（一种即可）．
| 时间/min | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 |
| 温度/℃ | 90 | 92 | 94 | 98 | 98 | 98 | 98 | 98 |
（1）第3min温度计示数如图1所示，此时水的温度是96℃；
（2）图2中a、b所示的是观察水沸腾实验中出现的两种情景，其中水沸腾前的情景为b，水沸腾时的情景为a （填“a”或“b”）．水的声音在沸腾时较小．（选填“较大”或“较小”）这就是“开水不响，响水不开”的道理．
（3）请在图3中的方格纸是画出“温度-时间”关系图象．
（4）该同学根据观察现象，分析数据得出如下结论：
①沸腾是液体表面和内部同时进行的剧烈的汽化现象．
②前4min水吸收热量，温度升高．
③请通过所绘图象总结出一条沸腾特点：吸热但温度保持不变．
（5）水沸腾后如果停止对水加热，则水不能 （选填“能”或“不能”）继续沸腾下去．结合上面的实验现象可知水沸腾的条件是①达到沸点②继续吸热．
（6）实验中给一定质量的水加热，其温度--时间的关系如图中a线所示．若其他条件不变，
（1）仅将水的质量增加；（2）仅增加液面气压；（3）既增加水的质量，又减小液面气压．则温度与时间的关系图线分别对应图中的c、b、d．（选填“a”“b”“c”或“d”）
（7）发现从开始加热到沸腾的这段时间过长，怎样可以缩短加热时间提高水的初温（一种即可）．