Question

17．某小组在做“探究水的沸腾”实验时，实验装置如图甲所示．

（1）图甲中A、B、C三种读温度计示数的方式正确的是B；
（2）根据表格中的实验数据，在图乙中画出水的温度随时间变化的图象；

时间min	0	1	2	3	4	5	6	7	8	9
温度/℃	91	93	95	97	99	99	99	99	99	99

（3）从实验数据可以看出．水的沸点是99℃，为了说明水沸腾过程中是否需要吸热，应停止加热观察水是否继续沸腾；
（4）如图丙中的四个图表示的是水在沸腾前后连续加热过程中出现的四个现象，请按它们出现的先后顺序排列起来：BDAC．（只要写字母）
（5）实验收集多组数据是为了① （填序号）．
①得到可靠的结沦    ②减小实验误差．

Answer 1

分析 （1）使用温度计测量液体温度时，正确的方法是：①测量前估计被测物体的温度，选择合适的温度计，明确温度计的量程和分度值；②测量时温度计的玻璃泡要全部浸入被测液体中； 不要碰到容器底或容器壁；③温度计玻璃泡浸入被测液体后要稍候一会儿，待温度计的示数稳定后再读数；④读数时玻璃泡要继续留在被测液体中，视线与温度计中的液柱上表面相平．
（2）首先根据表格中的数据进行描点，然后将各点用平滑的曲线连接起来．
（3）水在沸腾后，仍然需要吸热来维持沸腾状态；
（4）根据沸腾前和沸腾时气泡的变化排序；
（5）实验中需要多次实验，但是不同性质的实验多次的含义不同．

解答 解：
（1）读取温度计示数时，视线与温度计中的液柱上表面相平，不能仰视或俯视，所以正确的是B；
（2）根据表格中数据描点，并用平滑的曲线连接起来．如图所示：

（3）从实验数据可以看出，水的沸点是99℃；
水沸腾后，若撤去加热源，则水不再吸收热量，也就不能维持沸腾状态，所以此时水的沸腾停止．
（4）刚开始加热时，水的温度升高，随后由于底部温度较高，产生小的气泡，沸腾前气泡在上升过程中体积逐渐变小，沸腾时，气泡在上升过程中体积逐渐变大，故顺序为：BDAC；
（5）在此实验中，收集多组数据是为了得到可靠的结论．
故答案为：（1）B；（2）见解答图示；（3）99；停止加热；（4）BDAC；（5）①．

点评 此题是探究水的沸腾实验，主要考查了温度计的读数问题，在进行读数时，一定要注意温度计的分度值．同时考查了水沸腾图象的画法及沸点的概念．