题目内容

17．下列方法不能使蒸发加快的是（　　）
A．用电吹风把湿头发吹干B．将湿衣服放在阳光下晾干
C．将新收获的玉米摊开晾晒D．酒精灯用过后，及时盖上灯帽

分析 影响蒸发快慢的因素有：液体的温度、液体的上表面积、液体表面的空气流动速度；
要减慢蒸发，可以通过降低液体的温度、减小液体的上表面积和减慢液体表面的空气流动速度；
要加快蒸发，可以通过升高液体的温度、增大液体的上表面积和加快液体表面的空气流动速度．

解答 解：A、电吹风吹出的是热风，可以提高湿头发上水分的温度，可以加快湿头发上方的空气流动速度，会加快蒸发．故A不合题意．
B、把湿衣服放在阳光下，提高了液体的温度，加快了液体的蒸发．故B不合题意．
C、将新收获的玉米摊开，增大了物体的表面积，会加快蒸发；故C不符合题意．
D、酒精灯用过后，及时盖上灯帽，灯芯表面的空气就不流动，从而减慢蒸发；故D符合题意．
故选D．

点评 要减慢蒸发，同理也要首先知道影响蒸发快慢的因素有哪些，从而在理论的指导下选取措施．理解影响蒸发快慢的因素是解决此题的关键．

练习册系列答案
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2．在“声现象”一章的教材中出现了以下几个实验：

①把正在发生的音叉靠近悬挂的静止乒乓球，看到乒乓球被反复弹起，如图甲；
②把正在响铃的闹钟放在玻璃钟罩内，逐渐抽出其中空气，发现铃声明显减小，如图乙；
③拨动同一把钢尺，在保证其振幅相同情况下，改变其伸出桌边的长度，观察钢尺振动的快慢，如图丙；
（1）图甲实验中，乒乓球的作用是将音叉的微小的振动放大，便于观察，实验说明声是由物体的振动产生的，实验运用了转换法的研究方法；图乙是在探究声音传播的条件，实验进一步推理可以得出真空不能传声；图丙是在探究声音的音调跟频率的关系，主要运用了控制变量法的研究方法．（上述填写研究方法的下划线中选填“控制变量”、“等效替代”、“转换”、“理想模 型”、“实验推理”等）
（2）若用图甲的实验装置来探究音叉振动时声音的响亮与振幅的关系．通过实验，他记录了如表的实验现象．由实验现象可得到声音的响度与振幅的关系是：音叉振幅越大，响度越大．
实验次数敲音叉用力大小响度大小乒乓球被弹开幅度
1较小较小较小
2稍大稍大稍大
3较大较大较大
8．在探究“电流与电压的变化关系”的实验中，小华设计了如图甲所示的电路，其中电源电压恒为3V，电阻R1为10Ω，滑动变阻器R0标有“20Ω  0.5A”字样．

（1）图甲是小华未完成的实验电路，请你用笔画线代替导线将电路补充完整，要求当滑片P左移时电流表的示数变大．
（2）实验中连接电路时，开关应该断开，实验前在试触开关时，如果发现电流表指针如图乙所示，则接下来的正确的操作是断开开关，将电流表的正负接线柱接线交换；
据你所连接的电路在闭合开关前应将滑动变阻器的滑片移至B（选填“A”或“B”）端；图丙是某次实验中电流表的示数，应该记为0.26A．
（3）小华在实验中应保持电路中的电阻不变，通过移动变阻器的滑片P改变电阻两端的电压；表一是记录的部分实验数据，通过分析可得出结论：当电阻一定时，通过导体的电流与导体两端的电压成正比．
实验次数.123
电压U/V122.8
电流I/A0.10.20.28
（4）小华继续思考，若用该电路研究“电流与电阻的变化关系”，要选用不同的定值电阻接入电路，实验过程中也要移动变阻器的滑片P，其主要目的是保持定值电阻两端的电压不变．
5．早晨起床时，你用塑料梳子梳理干燥、清洁的头发时，越梳头发越蓬松．下列说法中正确的是（　　）
A．头发和梳子之间发生了电子转移
B．由于摩擦起电，头发带的同种电荷互相排斥
C．摩擦产生的热使头发膨胀
D．由于梳子的机械分离作用而使头发带的电荷互相排斥
12．减弱噪声的途径有（1）控制噪声产生；（2）阻断噪声传播；（3）在人耳处 减弱噪声．
2．在图中，物体沿粗糙斜面下滑，画出物体所受的摩擦力示意图．
9．室内一盏电灯通过木板隔墙上的两个小洞，透出两条细小光束（如图所示）．请根据这两条光束的方向确定室内电灯的位置．如果门上有个缝，眼睛贴近门缝往外看时，眼睛距离门缝越近，看到门外的范围越大（填“大”或“小”）
6．（1）如图1，物重为30N的物体放在水平桌面上，画出该物体受到的力．
（2）如图2，一木块对斜面的压力为15N，请用力的示意图画出该木块对斜面的压力．
7．一瓶矿泉水在冰箱中被冷冻后，取出放一会儿，发现瓶子表面变湿了．用干毛巾擦净，等一会儿矿泉水瓶又变湿了，原因是（　　）
A．矿泉水在冰箱中吸收的水继续往外渗透
B．空气中的水蒸气液化成水附着在矿泉水瓶子表面
C．空气中的水附着在矿泉水瓶子表面
D．空气中的水汽化成水蒸气附着在矿泉水瓶子表面

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