Question

5．《可探究科学问题》
可探究的科学问题日常生活、自然现象中有许多现象会让我们产生疑问，把疑问陈述出来，就形成了问题，但不一定是科学问题．像个人爱好、道德判断、价值选择方面的问题都不属于科学问题．比如，“哪种品牌的运动鞋更好？”“为减少污染和交通拥堵，应该限制小汽车的使用吗？”等都不属于科学问题．科学问题是指能够通过收集数据而回答的问题．例如，“纯水和盐水郡一个结冰更快？”就是一个科学问题，因为你可以通过实验收集信息并予以解答．并不是每一个科学问题都可以进行探究，当问题太泛化或太模糊，就难以进行科学探究，比如“是什么影响气球贴到墙上？”．一般而言，可以探究的科学问题描述的是两个或多个变量之间的关系，其中的变量必须是可检验的．也就是说，可以探究的科学问题中的因变量和自变量都是可以观察或测量的．例如，“增加气球与头发的摩擦次数会改变气球贴在墙上的效果吗？”，在这个问题中，气球与头发的摩擦次数是自变量，气球贴在墙上的效果是因变量，我们通过改变自变量就可以检验园变量怎样变化．一个可探究的科学问题可以有不同的陈述方式，常见的陈述方式有下列三种．方式一：某个变量影响另一个变量吗？例如，导体的长度影响导体的电阻大小吗？方式二：如果改变某个变量，另一个变量会怎样变化？例如，如果增大导体两端的电压，导体中的电流就增大吗？方式三：一个变量跟另一个变量有关吗？例如，电流跟电压有关吗？科学探究的过程是围绕可探究的问题展开的，正是由于有了可探究的科学问题，才能使探究过程具有明确的方向．
请根据上述材料，回答下列问题：
（1）下列问题中属于可以探究的科学问题的是BCD．（选填选项前的字母）
A．哪种类型的音乐更好？
B．改变导体两端的电压，导体的电阻会改变吗？
C．应该鼓励市民乘坐公共交通工具出行吗？
D．物体所受浮力的大小与物体的密度有关吗？
（2）请根据“衣服晾在通风向阳处干得快”这一现象，提出一个可以探究的科学问题：液体蒸发的快慢与空气空气流动的速度有关吗？．

Answer 1

分析 （1）把疑问陈述出来，就形成了问题，但不一定是科学问题，像个人爱好、道德判断、价值选择方面的问题都不属于科学问题；
（2）解答此题应该围绕影响蒸发快慢的因素提出问题；影响蒸发快慢的因素：液体的温度、液体表面空气的流动速度、液体的表面积．

解答 解：（1）A、哪种类型的音乐更好？属于价值选择方面的问题，不属于科学问题．
B、改变导体两端的电压，导体的电阻会改变吗？属于科学问题；
C、应该鼓励市民乘坐公共交通工具出行吗？属于道德判断、价值选择方面的问题都不属于科学问题；
D、物体所受浮力的大小与物体的密度有关吗？属于科学问题；
故选
（2）根据“衣服晾在通风向阳处干得快”这一现象，可以提出如下问题：
1、液体蒸发的快慢与空气空气流动的速度有关吗？
2、液体蒸发的快慢与温度有关吗？
3、液体蒸发的快慢与哪些因素有关？
以上答案任选其一回答即可．
故答案为：（1）BCD；（2）液体蒸发的快慢与空气空气流动的速度有关吗？

点评 本题考查了有关科学探究的问题，要求学会用科学的方法对物理现象进行探究，得出结论．