题目内容

18.炎热的夏天向教室里洒水会感到凉爽,是因为水洒到地上后会蒸发而吸热,降低(选填“升高”或“降低”)周围的温度,人感到了凉爽.

分析 蒸发是一种汽化现象,汽化要吸热;蒸发有致冷作用.

解答 解:夏天在教室内洒一些水会觉得凉快些,这是因为水会发生蒸发,蒸发过程中吸热,导致气温降低,故而感觉凉爽.
故答案为:蒸发;降低.

点评 此题主要考查了蒸发吸热的知识,让我们用物理知识解释生活中的物理现象,这也就说明了物理是要应用于生活的理念.

练习册系列答案
相关题目
8.在“测量小灯泡功率”的实验中,小灯泡标有“2.5V”字样.

(1)请用笔画线代替导线将图甲中的实物图连接完整.
(2)闭合开关前,滑动变阻器的滑片应调至左(选填“左”或“右”)端.闭合开关后,发现电压表示数为零,灯泡不亮,电流表有示数,则原因可能是;灯泡短路.
(3)故障排除后,为了测出小灯泡的额定功率,应调节滑动变阻器的滑片,使电压表的示数为2.5V,此时电流表的示数如图乙所示,则通过小灯泡的电流为0.3A,小灯泡的额定功率为0.75W.
(4)实验后,某小组同学又想利用这些器材测量另一个小灯泡正常发光时的电阻,但是只能看到灯泡上标有“1.8W”的字样,他通过多次实验绘制出了如图丙所示的U-I图象,根据图象可知,小灯泡的额定电压为3V,它正常发光时的电阻为5Ω.
(5)某同学想测某未知电阻Rx的阻值,设计了如图所示电路(R0为已知阻值的定值电阻),并设计了如下实验步骤,请帮他把缺少的步骤补全,并写出Rx的表达式.
实验步骤:
A.按照设计的电路图连接电路
B.断开S2、闭合S1记录电流表示数为I1
C.断开S1、闭合S2,记录电流表示数为I2
表达式:Rx=$\frac{{I}_{1}}{{I}_{2}}$R0(用已知和测量的物理量的符号表示)
(6)测定值电阻的阻值,用甲图和丁图哪个好,请做出评价:丁图好,理由灯丝的电阻随温度的升高而增大.

违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com

精英家教网