题目内容
6.下列对身边物理量估测的数据,你认为符合实际的是( )| A. | 一个普通中学生的体重约为2000N | B. | 物理课本的长度约为5cm | ||
| C. | 人的正常体温约为37℃ | D. | 成人正常步行的速度约为5m/s |
分析 根据生活经验知道初中生的质量大约的50kg,根据G=mg计算重力.
记住自己身上的1cm、1dm、1m等,进行比较.
记住人体的正常体温.
记住成年人步行的速度、骑自行车的速度等.
解答 解:
A、一个中学生的质量大约是50kg,G=mg=50kg×10N/kg=500N.故A不符合实际.
B、一只手掌的宽度约为10cm,和物理课本的宽度比较,物理课本大约是25cm.故B不符合实际.
C、人体正常体温是37℃.故C符合实际.
D、成年人步行的速度大约1.2m/s.故D不符合实际.
故选C.
点评 在生活中,很多情况下没有刻度尺时,我们可以利用身体这个自然刻度尺进行粗略估测.
人步行时,平均一步的长度大约为1m;一只手掌的宽度约为1dm;大拇指手指的宽度约为1cm;两个指甲的厚度约为1mm.
练习册系列答案
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16.如图甲是测量小灯泡电功率的电路.小灯泡的额定电压为2.5V.
(1)请根据图甲将图乙中的实物电路连接完整(导线不允许交叉)
(2)闭合开关前,将滑动变阻器的滑片移到阻值最大处.闭合开关后发现小灯泡不亮,电压表示数为零,电流表指针偏转.逐渐向右移动滑片,小灯泡始终不亮,电压表示数仍然为零,电流表示数渐变大.该电路故障可能是灯泡短路.
(3)排除故障后正确操作实验,测量数据如下表所示
分析实验数据可知:
①小灯泡的额定功率为0.7W.
②7、8两次实验中,灯泡熄灭的原因是灯泡短路.
③小灯泡在断电一段时间后的电阻可能是1Ω(填“0Ω”、“1Ω”、“2Ω”或“8.9Ω”)
④某同学在实验中,误将电压表并联在滑动变阻器两端.他从滑片置于最右端时开始记录第一组数据,调节滑片测得多组数据,描绘出U-I图象如图丙所示.已知小灯泡的额定电压为2.5V,电源电压为45V.可求得小灯泡正常发光时的阻值为12.5Ω,变阻器最大阻值为40Ω.
(1)请根据图甲将图乙中的实物电路连接完整(导线不允许交叉)
(2)闭合开关前,将滑动变阻器的滑片移到阻值最大处.闭合开关后发现小灯泡不亮,电压表示数为零,电流表指针偏转.逐渐向右移动滑片,小灯泡始终不亮,电压表示数仍然为零,电流表示数渐变大.该电路故障可能是灯泡短路.
(3)排除故障后正确操作实验,测量数据如下表所示
| 实验次数 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 |
| 发光情况 | 明亮 | 亮 | 更明亮 | 较亮 | 较暗 | 微光 | 熄灭 | 熄灭 |
| 电压U/V | 2.5 | 2.1 | 3.0 | 1.7 | 1.3 | 0.9 | 0.5 | 0.1 |
| 电流I/A | 0.28 | 0.26 | 0.30 | 0.24 | 0.21 | 0.19 | 0.16 | 0.05 |
①小灯泡的额定功率为0.7W.
②7、8两次实验中,灯泡熄灭的原因是灯泡短路.
③小灯泡在断电一段时间后的电阻可能是1Ω(填“0Ω”、“1Ω”、“2Ω”或“8.9Ω”)
④某同学在实验中,误将电压表并联在滑动变阻器两端.他从滑片置于最右端时开始记录第一组数据,调节滑片测得多组数据,描绘出U-I图象如图丙所示.已知小灯泡的额定电压为2.5V,电源电压为45V.可求得小灯泡正常发光时的阻值为12.5Ω,变阻器最大阻值为40Ω.
14.天平、温度计、刻度尺、电压表是我们实验中常用的基本测量仪器.如选项图中是一些同学对这四种仪器的操作和使用情况(请仔细观察).其中不正确的是( )
| A. | 调节天平横梁平衡 | B. | 观察物体长度 | ||
| C. | 测量水温 | D. | 测量电源电压 |
1.对于家庭厨房用具的下列估测,最接近实际值的是( )
| A. | 酱油瓶子的容积约为5mL | B. | 普通筷子的长度约为25cm | ||
| C. | 普通饭碗的重量约为2kg | D. | 电饭锅加热档的功率约为100W |