题目内容
17.小安在做探究凸透镜成像规律的实验时,将焦距为10cm的薄凸透镜固定在光具座上50cm刻度线处,将点燃的蜡烛放置在光具座上20cm刻度线处,移动光屏到65cm刻度线处,蜡烛在光屏上成清晰的像.如图所示.请结合此实验完成下列问题:
(1)图所示的实验现象能够说明A的成像特点.(选填选项前的字母)
A.照相机 B.幻灯机 C.放大镜 D.投影仪
(2)保持透镜在50cm刻度线不动,如果想在光屏上得到更大的清晰的像,应进行的操作是D.(选填选项的字母)
A.将蜡烛左移,光屏左移 B.将蜡烛左移,光屏右移
C.将蜡烛右移,光屏左移 D.将蜡烛右移,光屏右移
(3)保持透镜在50cm刻度线处不动,若将点燃的蜡烛放在光具座上80cm刻度线处,将光屏放在光具座上透镜的左侧,通过移动光屏,在光屏上可呈现烛焰清晰的B的像.(选填选项前的字母)
A.倒立放大 B.倒立缩小 C.正立放大 D.倒立等大.
分析 (1)物距大于2f时,凸透镜成倒立缩小的实像,照相机根据这个原理制成;
(2)根据物近像远像变大的特点分析,要使像变大,则应减小物距,并增大像距;
(3)求出物距,根据物距的大小,得出成像特点.
解答 解:(1)如图所示,物距大于像距,此时成倒立缩小的实像,能够说明照相机的成像原理,故A符合题意;
(2)保持透镜在50cm刻度线处不动,如果想在光屏上得到更大的清晰的像,应使物距缩小,则像距变大,所以应将蜡烛右移,同时光屏也向右移.故D符合题意;
(3)保持透镜在50cm刻度线处不动,若将点燃的蜡烛放在光具座上80cm刻度线处,则此时物距大于2f,将光屏放在光具座上透镜的左侧,通过移动光屏,在光屏上可呈现烛焰清晰的倒立缩小的实像.故B符合题意.
故答案为:(1)A;(2)D;(3)B.
点评 熟练掌握凸透镜成像的规律,能根据实验中物距与像距的变化,判断成像的特点与规律是解答的关键.
练习册系列答案
相关题目
8.
如图所示的电路中,电源电压保持不变.闭合开关S后,当滑动变阻器的滑片P向左移动时,下列判断正确的是( )
| A. | 电流表示数变大,电压表示数变小 | |
| B. | 电流表示数变小,电压表示数变小 | |
| C. | 电流表示数变大,电压表示数变大 | |
| D. | 电流表示数变小,电压表和电流表示数之比变大 |
5.我省南昌市民期盼已久的地球1号钱,在2015年12月26日正式通车运行了,大大缓解了南昌市公交运输的压力.景华学校综合实践活动小组的同学们收集到地铁机车和公交汽车在某段运行区间内的相关数据如下,并且通过计算知道机车的效率比公交车的效率高:
问:(1)甲、乙两地铁站相距2.4km,地铁运行需要多少小时?
(2)地铁电力机车在甲乙两地运行时消耗了多少度电?电力机车的效率是多少?
(3)公交汽车每千米消耗燃油0.3kg,公交汽车热机的效率是多少?
| ××型号 地铁机车 | 地铁电力机车功率106W | 平均速度60km/h | 牵引力5×104N | 额定载客量500人 |
| ××型号 公交汽车 | 燃油热值4×107J/kg | 平均速度15km/h | 牵引力3000N | 额定载客量40人 |
(2)地铁电力机车在甲乙两地运行时消耗了多少度电?电力机车的效率是多少?
(3)公交汽车每千米消耗燃油0.3kg,公交汽车热机的效率是多少?
9.
如图所示,是探究不同物质吸热升温现象的实验示意图.两个相同的易拉罐中分别装有质量、初温均相同的水和沙子,加热的两只酒精灯完全相同.
(1)用两只完全相同的酒精灯加热,目的是保证单位时间内水和沙子吸收到的热量相等 相等;此操作措施隐含着控制变量 的实验方法.
(2)分析表中的实验数据可知,质量相等的水和沙,升高相同的温度,水 (选填“水”或“沙”)吸收的热量较多;其理由是加热的时间较长.
(3)物质吸热本领的强,意味着每升高1℃,其吸收的热量较多;不断用玻璃棒对水和沙进行搅拌的作用是使水和沙受热均匀.
(1)用两只完全相同的酒精灯加热,目的是保证单位时间内水和沙子吸收到的热量相等 相等;此操作措施隐含着控制变量 的实验方法.
(2)分析表中的实验数据可知,质量相等的水和沙,升高相同的温度,水 (选填“水”或“沙”)吸收的热量较多;其理由是加热的时间较长.
| 物质 | 沙 | 水 |
| 质量/g | 30 | 30 |
| 升高10℃需要的时间/s | 64 | 96 |
| 升高20℃需要的时间/s | 89 | 163 |
| 升高30℃需要的时间/s | 124 | 220 |
7.任何事物都有正反两个方面.对于我们的生活,机械能有利也有弊,有时要主动利用机械能为我们服务,有时却要防止机械能产生负作用.在下图所列举的事例中,是防止机械能产生负作用的是( )
| A. | 飞机降落时打开减速伞让飞机尽快停止 | |
| B. | 利用撑杆的弹性势能将人弹起 | |
| C. | 风力发电,将风能转化成电能 | |
| D. | 水利发电,将水的机械能转化成电能 |