题目内容
7．如图所示，当运动员手举杠铃静止时，下列属于一对平衡力的是（ ）
| A． | 杠铃的重力与人对杠铃的支持力 | |
| B． | 杠铃对人的压力与人对杠铃的支持力 | |
| C． | 杠铃的重力与杠铃对人的压力 | |
| D． | 杠铃的重力与人的重力 |
分析 二力平衡的条件是：①作用在同一个物体上的两个力；②大小相等；③方向相反．相互作用力的条件是：①作用在两个不同物体上的两个力；②大小相等；③方向相反．根据二力平衡的条件和相互作用的条件进行判断．
解答 解：A、杠铃的重力与人对杠铃的支持力大小相等、方向相反、作用在一条直线上、作用在同一物体上，是一对平衡力，故A正确；
B、杠铃对人的压力与人对杠铃的支持力作用在不同的物体上，是一对相互作用力，故B错误；
C、杠铃的重力与杠铃对人的压力，作用在不同的物体上，且方向相同，不是一对平衡力，故C错误；
D、杠铃的重力与人的重力，作用在不同的物体上，且大小不同，不是一对平衡力，故D错误．
故选A．
点评 解答此类问题的关键是正确的受力分析和对二力平衡条件的准确掌握和理解．
练习册系列答案
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17．PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5μm的颗粒物，是造成雾霾天气的主要原因之一．把它和埃博拉病毒、电子、原子核、分子等粒子一起按照空间尺度由大到小排序，以下排列正确的是（ ）
| A． | 埃博拉病毒分子原子核电子 PM2.5 | |
| B． | 分子 PM2.5 原子核电子埃博拉病毒 | |
| C． | 分子原子核埃博拉病毒 PM2.5 电子 | |
| D． | PM2.5 埃博拉病毒分子原子核电子 |
如图所示，斜面上放着质量为500g的物体A，在挡板的作用下，保持静止状态．请画出物体受到的重力示意图，以及A对挡板的压力示意图．g=10N/kg．
19．在探索微小粒子的历程中，科学家们用一系列高能物理实验证实了大量微小粒子的存在．下列微粒按空间尺度从大到小的顺序排列的是（ ）
| A． | 原子、原子核、电子、质子 | B． | 原子、原子核、质子、电子 | ||
| C． | 电子、质子、原子核、原子 | D． | 质子、电子、原子核、原子 |
16．张宏同学为了研究物体吸热性能与物体表面颜色的关系，他在两个相同的容器里倒入质量不同的水（m 甲＜m 乙 ），并用白纸（甲）和黑纸（乙）包起来并放在太阳光下，如图每隔3min测一次容器中液体的温度．得到两容器中水温变化情况如下表所示．
由此张宏同学得出的结论是：表面颜色浅的物体吸热本领较强．
（1）你认为张宏同学所得的结论不正确（填正确或不正确）
（2）张宏同学的实验方法不正确 （填正确或不正确），若你认为不正确，帮他改正：取两瓶内水的质量m相同、初温t0相同．
| 日照时间t/min | 0 | 3 | 6 | 9 | 12 | 15 | 18 | 21 | 24 |
| 甲水温t/℃ | 30 | 31 | 32 | 33 | 34 | 35 | 36 | 37 | 38 |
| 乙水温t/℃ | 30 | 30.5 | 31 | 31.5 | 32 | 32.5 | 33 | 33.5 | 34 |
（1）你认为张宏同学所得的结论不正确（填正确或不正确）
（2）张宏同学的实验方法不正确 （填正确或不正确），若你认为不正确，帮他改正：取两瓶内水的质量m相同、初温t0相同．
