题目内容
7．对下列现象的解释，正确的是（ ）| A． | 用手捏海绵，海绵的体积变小了，说明分子间有间隙 | |
| B． | 封闭在容器内的液体很难被压缩，说明分子间有引力 | |
| C． | 显微镜下观察到细菌的活动，说明分子在永不停息的运动 | |
| D． | 扩散在气体、液体、固体中都能进行 |
分析 分子动理论包括三方面的内容：物质是由大量分子组成的，分子在永不停息的做无规则运动，分子间存在着相互的引力和斥力．
根据各个选项的具体内容，分别做出判断．
解答 解：
A、海绵里面有气孔，用手捏时海绵里的空气跑出来，所以海绵的体积变小了，不能说明分子间有间隙．此选项错误；
B、物体很难被压缩，说明分子间有斥力．此选项错误；
C、显微镜下观察到细菌的活动不是分子的运动．此选项错误；
D、扩散在气体、液体、固体中都能进行．此选项正确．
故选D．
点评 本题考查学生对分子动理论内容的了解情况，需要结合具体生活实例进行分析，并掌握用物理语言解释物理现象的能力．
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18．
如图所示，一物体在水平地面上，物体受到水平向右的推力F1=8N，水平向左的推力F2=2N的作用，物体处于静止状态．则下面判断正确的是（ ）
如图所示，一物体在水平地面上，物体受到水平向右的推力F1=8N，水平向左的推力F2=2N的作用，物体处于静止状态．则下面判断正确的是（ ）| A． | 若撤去力F1，则物体受到的合外力大小6N，方向向左 | |
| B． | 若撤去力F1，则物体受到的摩擦力一定是2N | |
| C． | 若撤去力F2，则物体受到的合外力可能为零 | |
| D． | 若撤去力F2，则物体受到的摩擦力一定是8 N |
15．一只电灯上标着“220V，100W”字样，若把它接入110V的电源两端，下列说法中正确的是（ ）
| A． | 它的额定功率变为原来的一半 | B． | 通过它的电流变为原来的一半 | ||
| C． | 它的实际功率变为原来的4倍 | D． | 它的实际功率变为原来的$\frac{1}{2}$ |
王明同学在做“水的沸腾”实验时，用酒精灯给烧杯中的冷水均匀加热时，看见温度的示数渐渐上升．他突然想到这样一个问题，在水沸腾前，温度计示数上升速度是否是均匀的呢？由此他提出了下列几种猜想：
在学习“运动和力的关系”时，我们曾追随着物理学家的足迹，设计过这样的“斜面”实验：
4．
如图所示电路探究“电流与电压、电阻关系”实验
（1）闭合开关前，滑动变阻器应处于B（选填“A”或“B”端）
（2）实验中，所测数据，如表一数据得出结论是：电阻相同时，电流与电压成正比
（3）探究“电流和电阻关系”，所测数据如表二所示．
①依据表格和电路图分析，将电阻R由5Ω换成10Ω，闭合开关
进行实验时，应向B（选填“A”或“B”）端移动滑片P，使电压表的示数保持2V不变．
②根据表二数据可得出结论是电压相同时，电流与电阻成反比．
表一：表二：
如图所示电路探究“电流与电压、电阻关系”实验（1）闭合开关前，滑动变阻器应处于B（选填“A”或“B”端）
（2）实验中，所测数据，如表一数据得出结论是：电阻相同时，电流与电压成正比
（3）探究“电流和电阻关系”，所测数据如表二所示．
①依据表格和电路图分析，将电阻R由5Ω换成10Ω，闭合开关
进行实验时，应向B（选填“A”或“B”）端移动滑片P，使电压表的示数保持2V不变．
②根据表二数据可得出结论是电压相同时，电流与电阻成反比．
表一：表二：
| R=10Ω | 电压/V | 1.5 | 2 | 2.5 | V=2V | 电阻/Ω | 5 | 10 | 20 | |
| 电流/A | 0.15 | 0.2 | 0.25 | 电流/A | 0.4 | 0.2 | 0.1 |