题目内容
5.关于比较物体运动快慢的方法,以下说法正确的是( )| A. | 运动时所用的时间越少,物体运动越快 | |
| B. | 单位时间通过路程越长,物体运动越快 | |
| C. | 走完相同路程,所用时间越多,物体运动越快 | |
| D. | 运动时间相同,通过路程越短,物体运动越快 |
分析 由速度公式v=$\frac{s}{t}$可知,不同物体的运动快慢(速度)由路程和时间决定,比较物体运动快慢的方法:一是在相同的时间内比较路程,二是在相同的路程内比较所用的时间,据此分析判断.
解答 解:
A、由速度公式v=$\frac{s}{t}$可知,当路程相同时,运动时所用的时间越少,物体运动越快,本选项缺少条件“路程相同”,故A错误;
B、由速度公式v=$\frac{s}{t}$可知,当时间相同时,物体运动的时间越长,速度越快,故B正确;
C、由速度公式v=$\frac{s}{t}$可知,当路程相同时,运动时所用的时间越多,物体运动越慢,故C错误;
D、由速度公式v=$\frac{s}{t}$可知,当时间相同时,通过路程越短,物体运动越慢,故D错误;
故选B.
点评 本题考查了学生对速度公式的掌握和运用,分析时注意用好控制变量法.
练习册系列答案
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15.关于物质的密度,下列说法正确的是( )
| A. | 密度是指物质的软硬程度 | |
| B. | 根据ρ=$\frac{m}{V}$可知,ρ与m成正比,ρ与V成反比 | |
| C. | 同种物质的密度与其质量和体积无关 | |
| D. | 物体的质量越大,其密度越大 |
20.某小组同学通过实验探究物体的运动快慢.他们用九辆不同的玩具小车分别进行实验,使它们都作匀速直线运动,并用刻度尺和秒表分别测得小车作匀速直线运动时通过的路程和所用的时间.该小组的同学仔细观察小车的运动快慢程度,把九辆小车分成三组,每组的运动快慢程度相同,且第一组运动得最快,第二组其次,第三组最慢.实验中记录的有关数据分别如表一、表二、表三所示.
表一(第一组)
表二(第二组)
表三(第三组)
(1)分析比较实验序号1与4、2与5、3与6的数据及观察到的现象,可得到的初步结论是:运动物体通过的路程相同时,所用的时间越短,物体运动越快.
(2)分析比较实验序号2与4与7或3与5与8或6与9的数据及观察到的现象,可得出的初步结论是:运动物体所用时间相同时,通过的路程越长,物体运动越快.
(3)请进一步综合分析比较表一、表二、表三中的数据及观察到的现象,并归纳得出结论是:
(a)分析比较表一或表二或表三得出:运动物体通过的路程与所用时间的比值相同时,物体运动快慢相同.
(b)分析比较表一和表二和表三得出:运动物体通过的路程与所用时间的比值越大,物体运动越快.
表一(第一组)
| 实验序号 | 路程(米) | 时间(秒) |
| 1 | 4 | 2 |
| 2 | 8 | 4 |
| 3 | 16 | 8 |
| 实验序号 | 路程(米) | 时间(秒) |
| 4 | 4 | 4 |
| 5 | 8 | 8 |
| 6 | 16 | 16 |
| 实验序号 | 路程(米) | 时间(秒) |
| 7 | 2 | 4 |
| 8 | 4 | 8 |
| 9 | 8 | 16 |
(2)分析比较实验序号2与4与7或3与5与8或6与9的数据及观察到的现象,可得出的初步结论是:运动物体所用时间相同时,通过的路程越长,物体运动越快.
(3)请进一步综合分析比较表一、表二、表三中的数据及观察到的现象,并归纳得出结论是:
(a)分析比较表一或表二或表三得出:运动物体通过的路程与所用时间的比值相同时,物体运动快慢相同.
(b)分析比较表一和表二和表三得出:运动物体通过的路程与所用时间的比值越大,物体运动越快.
14.小华用一把刻度尺测量物理课本的宽度,三次测量值分别为l1=18.50cm,l2=18.49cm,l3=18.51cm,然后取它们的平均值作为测量结果,以下分析正确的是( )
| A. | 多次试验测量是为了得到可靠的规律 | |
| B. | 以平均值作为测量结果可以避免误差 | |
| C. | 所用刻度尺的分度值是0.1cm | |
| D. | l2=18.49cm中0.09cm是准确值 |