题目内容

10.2013年6月20日,航天员王亚平在太空授课时做了多个实验,同学们在观看视频后也做了一些实验.请回答问题:
(1)王亚平在太空课堂中演示圆周运动,如图甲所示.地面上的同学们通过视频看到小球做圆周运动,是以电视机屏幕为参照物的.
(2)如图乙所示,装有足够多沙子的圆桶上方有体积相同的实心钢球和木球,从同一高度由静止释放,不计空气阻力.如果该实验在太空船上做,两小球将保持静止(填运动状态);如果该实验在地面上做,钢球陷入沙子中的深度会比木球大,这是因为钢球具有的机械能大.

分析 (1)判断一个物体的运动状态,关键是看被研究的物体与所选的标准,即参照物之间的相对位置是否发生了改变,如果发生改变,则物体是运动的;如果未发生变化,则物体是静止的.
(2)力的作用效果有:一是改变物体的运动状态,包括运动方向和运动速度的改变;二是改变物体的形状;
物体由于被举高而具有的能叫重力势能,重力势能与物体的质量和所处的高度有关,物体的重力势能越大、能够做的功越多.

解答 解:
(1)地面上的学生通过视频看到小球做圆周运动,小球相对于电视机的屏幕的位置发生变化,是以电视机屏幕为参照物的;
(2)在天空中,没有重力和空气阻力,小球在空中释放后,小球将在空中静止不动;
在地球上做实验,因两球的体积一样,所以钢球的质量大于木球的质量,因此钢球的重力势能就大于木球的重力势能,又因为从图片可以看出两球的速度是相同的,所以钢球的动能大于木球,故钢球的机械能大于木球的机械能,打入沙坑的深度也越深.
故答案为:(1)电视机屏幕;(2)保持静止;钢球具有的机械能大.

点评 本题考查了学生对参照物的选择、力的作用效果和影响机械能的因素的了解与掌握,属于基础题目

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