题目内容

3．城市中的路灯都是同时亮，同时灭的，那么总开关是串联接入电路的，而路灯实际上是并联的；圣诞树上使用的“满天星”小彩灯是串联的．

分析 在串联电路中电流只有一条路径，各用电器之间相互影响；
在并联电路中电流有多条流通路径，各个用电器之间独立工作，互不影响．

解答 解：（1）公路两旁的路灯，若一个灯坏了，其它的路灯仍能正常工作，因此它们是并联连接；总开关是串联接入电路的，因此路灯都是同时亮，同时灭的．
（2）圣诞树上使用的“满天星”小彩灯，若一个彩灯坏了，则一串小彩灯不能正常工作，因此它们为串联连接．
故答案为：并；串．

点评 本题主要考查对串并联电路中各用电器工作特点的了解．

练习册系列答案
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13．小柯积极参加体育锻炼，如图所示：他的身体可作为一个杠杆，O点是支点．他的质量为50千克，所受重力可视为集中在A点．求：
（1）小柯的重力？
（2）将身体撑起时，地面对双手的支持力至少多大？
（3）若撑起时肩部上升0.4米，他至少克服重力做多少功？
14．在课外实践活动中，用闪光照相机探究纸锥竖直下落的运动情况，照相机每隔0.2s曝光一次．

（1）小芳所在的兴趣小组拍下的照片如图1所示，可以看出小球在做变速（匀速/变速）直线运动，其理由是在相等的时间内通过的路程不等．若测得纸锥在A、B两位置间的实际距离为6.40cm，则此过程中，纸锥的速度为16 cm/s．
（2）图2中四个速度随时间变化的关系图象，能反映出该小球下落运动的是C．（选填图中的选项字母）
（3）此实验应选择形状相同、质量不同的纸锥从同一高度竖直下落（选填”同一高度”或”不同高度“）．
11．2012年11月23日，国产歼-15舰载机首次在航空母舰“辽宁号”上成功起降．如图所示，飞机起飞时，若说该飞机上的飞行员是静止的，所选的参照物是（　　）
A．航母B．歼-15舰载机
C．海水D．航母上的工作人员
18．河中有以漂浮物，甲船在漂浮物上游200m处，乙船在漂浮物下游200m处，若两船同时以相同的速度去打捞，则（　　）
A．甲船先到B．乙船先到C．两船同时到达D．无法判断．
8．“热”在物理中有“温度”“内能”和“热量”的意义，请指出下列“热”字的含义．
（1）摩擦生热的“热”是指内能；    
（2）今天天气真热的“热”是指温度；
（3）晶体熔化要吸热的“热”是指热量．
15．按照题目的要求作图：
（1）如图1所示，用一根硬棒撬起一个石块，棒的上端A是动力的作用点，若用最小的力撬动石块，请标出此时杠杆的支点O并画出最小动力F及动力臂L．
（2）要用滑轮组将陷在泥中的汽车拉出来，试在图2中画出最省力的绕绳方法．
12．阅读短文，回答问题：
                                汽车盘式刹车系统
     汽车刹车系统又称汽车制动系统．刹车系统作用是使行驶中的汽车按照驾驶员的要求进行强制减速甚至停车．如图A所示是目前国内中小型汽车上使用较多的前盘后鼓式刹车系统，即前轮为盘式刹车系统，后轮为鼓式刹车系统．
盘式刹车是以静止的刹车片夹住随轮转动的制动盘产生摩擦力，使车轮转动速度降低的刹车装置．为使质量小些，制动盘厚度不宜取得很大；为了降低温度，制动盘厚度又不宜取得过小．为提高制动盘摩擦面的散热性能，大多把制动盘做成如图B所示的，这样可使制动盘温度降低20%～30%．

      刹车片和制动盘之间产生的滑动摩擦力的大小和它们相互间的正压力成正比：即f=μN，其中μ为比例常数叫“滑动摩擦系数”，也被称为“动摩擦因数”它是一个没有单位的数值．滑动摩擦系数与接触物体的材料、表面光滑程度、干湿程度、表面温度等都有关．
    为了保护刹车系统的作用，要经常对刹车系统本身相关部件、油品进行检查、维护．除此之外驾驶员的驾驶习惯对刹车系统的影响也是很大的，比如在盘山公路向低处行驶时不能频繁刹车，也不能熄火滑行，缺少了发动机的真空助力，刹车系统就等于“残废”．
（1）如图C为脚踩刹车的示意图，支点为O，作出脚踩刹车的动力F1的力臂和活塞对杠杆的阻力F2的示意图．
（2）刹车时制动盘发热，机械能转化为内能．
（3）通常把制动盘做成中间空洞的通风式的，这是通过热传递方式减少（选填“增加”、“减少”）制动盘的内能．
（4）刹车失灵时，在盘山公路上熄火向低处滑行的汽车，重力势能减少，动能增加．（选填“增加”、“减少”、“不变”）
12．小明在实验室里测量一块形状不规则，体积较大的矿石的密度．

（1）因矿石形状不规则，放不进量筒，因此他利用一只烧杯，按如图所示方法进行测量，矿石的体积是70cm3．
（2）用托盘天平已测得矿石的质量是175.6g，则矿石的密度是2.5×103kg/m3，从图A到图B的操作引起的密度测量值比真实值偏小（选填：偏大、偏小或不变）．
（3）在使用已调节好的托盘天平．按规范的操作来称量矿石的质量时，通过增、减砝码后指针偏在分度盘中线右边一点，这时应该C．
A．向左调平衡螺母； B．往右盘中加砝码； C．从右盘中减砝码；  D．向右移动游码．
（4）若只有如下器材：一个水槽和足量的水、细线、刻度尺、一个正方体木块，请你设计实验测出一个泰山玉摆件的密度，并利用测量中的表示符号和水的密度ρ水，写出玉摆件密度的数学表达式．（假设木块放在水槽中，上面放上玉摆件，木块仍未完全浸没．）
请写出设计的实验步骤：
a．水槽中装入适量水，将木块放入水槽中，用刻度尺测出木块下表面到水面的距离h1；
b．将玉镯放于木块上，如图所示，用刻度尺测出木块下表面到水面的距离h2；
c．将玉镯用细线挂于木块下，共同漂浮于水中，用刻度尺测出木块下表面到水面的距离h3；
d．翠玉手镯密度的数学表达式ρ=$\frac{ρ水（{h}_{2}-{h}_{1}）}{（{h}_{2}-{h}_{3}）}$．．

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