题目内容
【题目】同学们在分组“测定小灯泡额定功率”的过程中,图甲是电路图,图乙是实物图,电源是两节新干电池,小灯泡的额定电压是2.5V,灯丝电阻约10Ω。
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(1)用笔画线代替导线把实物电路连接完整(导线不交叉);
(__________)
(2)甲组同学闭合开关时发现灯泡特别亮,说明他在闭合开关前_______________________;
(3)乙组同学按电路图连接好电路,闭合开关后,发现灯不亮,电流表有明显读数,电压表示数为零,则电路故障是_______________________;
(4)丙组同学按电路图连接好电路,闭合开关后,发现无论怎样移动滑片,灯泡亮度不变,且很亮,则电路故障是_______________________;
(5)在实验过程中,电路故障时有发生,如果发现电路有故障时,我们首先要进行的正确操作是:_______________________;
(6)排除电路故障后,调节滑动变阻器,当电压表的示数为2.1V时,要使灯泡正常发光,滑片应向___________适当移动(选填“左”或“右”);灯泡正常发光时电流表的示数如图丙所示,则此灯泡的额定功率为___________W。
【答案】
没有将滑动变阻器的滑片移到阻值最大处 灯泡短路 滑动变阻器将C、D接线柱接入电路 断开开关 左 0.65
【解析】
(1)[1]将电压表的负接线柱接到小灯泡的右边接线柱,将小灯泡右边的接线柱接到电流表的中间接线柱,将电流表的负接线柱接到滑动变阻器的D端,如图
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(2)[2]甲组同学闭合开关时发现灯泡特别亮,说明他在闭合开关前没有将滑动变阻器的滑片移到阻值最大处;
(3)[3]电流表有明显读数,电压表示数为零,是电压表测的那部分短路,则电路故障是灯泡短路;
(4)[4]无论怎样移动滑片,灯泡亮度不变,且很亮,原因是滑动变阻器将C、D接线柱接入电路,电阻太小造成的;
(5)[5]在实验过程中,如果发现电路有故障时,我们首先要进行的正确操作是断开开关;
(6)[6]电压表的示数为2.1V,说明小灯泡两端的电压偏小,应将滑动变阻器接入电路中的电阻减小,所以滑片应向左适当移动;
[7]灯泡的额定功率为
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【题目】为了探究物体动能大小与哪些因素有关,同学们设计了如图甲、乙所示的实验装置来进行实验.
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(1)要探究动能大小与质量的关系,应该选择图_______(选填“甲”或“乙”)进行探究。
(2)在水平面上运动的过程中,木块的机械能_______(选填“增大”、“减小”或“不变”),本实验装置的水平面如果绝对光滑,我们_______(选填“仍能”或“不能”)通过木块运动的距离比较小球动能的大小,理由是_________________________。
(3)小球从光滑斜面自由下滑的过程中_________能转化为________能
(4)实验后,同学们联想到在许多交通事故中,造成安全隐患的因素有汽车的“超载”与“超速”,进步想知道,在影响物体动能大小的因素中,哪个对动能影响更大?于是利用上述器材进行了实验测定,得到的数据如下表:
实验序号 | 小球的质量m/g | 小球自由滚下的高度h/cm | 木块被撞后运动的距离s/m |
1 | 30 | 10 | 4 |
2 | 30 | 20 | 16 |
3 | 60 | 10 | 8 |
分析表格中对应的实验数据可知:________(选填“超载”或“超速”)对物体的动能影响更大,当发生交通事故时,由此造成的危害更严重.