题目内容
7．如图甲所示，物体长度是2.60cm；用天平称量某物体的质量时，盘中的砝码和游码的位置如图乙所示，则该物体的质量是63.4g．
分析 （1）要弄清楚刻度尺的量程和分度值再去读数．起始端从零开始，要估读到分度值的下一位．
（2）使用天平测量时，因游码向右的移动相当于增加右盘的质量，物体的质量等于右盘中砝码的质量加上游码的示数即为物体质量．
解答 解：
（1）图中刻度尺的分度值为1mm，起始端从零开始，要估读到分度值的下一位．因此物体的长度为2.60cm．
（2）用托盘天平测物体的质量：物体的质量为m=50g+10g+3.4g=63.4g．
故答案为：2.60；63.4．
点评 此题考查的是常见的几种物理仪器的读数方法，在读数前一定要观察仪器的量程和分度值；需要注意的是长度的测量需要进行估读．
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17．
电工上水泥杆用的脚扣结构如图，它由一根钢条做成约$\frac{3}{5}$的弧状，在前后A、B处绑上橡皮，踏脚板D上有一个固定脚的皮带C，A、B不在同一个水平面上，在竖直方向有一个高度差．下列分析错误的是（ ）
电工上水泥杆用的脚扣结构如图，它由一根钢条做成约$\frac{3}{5}$的弧状，在前后A、B处绑上橡皮，踏脚板D上有一个固定脚的皮带C，A、B不在同一个水平面上，在竖直方向有一个高度差．下列分析错误的是（ ）| A． | 脚扣可等效一个杠杆，B是支点 | |
| B． | 在A、B处绑上橡皮是为了增大摩擦力 | |
| C． | 脚踏板做得宽而大是为了增大脚受到的压强 | |
| D． | A、B间有一定高度差是为了保证脚扣对水泥杆产生足够的压力 |
18．
在“观察水的沸腾”的实验中，
（1）如图2所示的实验，器材中使用中心有孔的纸板的作用是防止热量散失，缩短实验时间．
（2）如图1所示的是小刚同学做观察水沸腾实验时看到气泡上升情况的示意图，其中甲是沸腾时的情况．
（3）下表是小刚记录的数据．
请你分析，不可靠的数据是96℃，测得水的沸点是98℃．
在“观察水的沸腾”的实验中，（1）如图2所示的实验，器材中使用中心有孔的纸板的作用是防止热量散失，缩短实验时间．
（2）如图1所示的是小刚同学做观察水沸腾实验时看到气泡上升情况的示意图，其中甲是沸腾时的情况．
（3）下表是小刚记录的数据．
| 时间/（min） | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 |
| 温度（℃） | 90 | 92 | 94 | 96 | 96 | 98 | 98 | 98 | 98 |
15．关于物理器材的使用或说明，以下说法正确的是（ ）
| A． | 在称量质量的过程中，可以调节天平平衡螺母 | |
| B． | 滑动变阻器铭牌上的电阻值指的是滑动变阻器连入电路的电阻大小 | |
| C． | 使用测电笔（也称试电笔）辨别火线时，手不能接触测电笔尾部的金属电极 | |
| D． | 电能表是测量电功或记录用电器消耗电能的仪表 |
2．
两个相同的容器分别装有质量相等的甲、乙两种液体，用相同热源分别同时加热，液体的温度与时间的关系图象如图所示．则（ ）
两个相同的容器分别装有质量相等的甲、乙两种液体，用相同热源分别同时加热，液体的温度与时间的关系图象如图所示．则（ ）| A． | 升高相同的温度，乙吸收的热量大于甲 | |
| B． | 甲的比热容大于乙 | |
| C． | 吸收相同的热量，甲升高的温度大于乙 | |
| D． | 升高相同的温度，甲吸收的热量大于乙 |
16．魔术师表演时把手伸进沸腾的“油”锅一段时间后，再把手拿出来也没事．对这一现象的以下分析中正确的是（ ）
| A． | 魔术师有特异功能 | B． | 是因为锅中的“油”沸点低 | ||
| C． | 是因为手沾有水 | D． | 是“油”中有气体产生，不断吸热 |