题目内容
17．下列对常见物理量的估计正确的是（ ）| A． | 中学生的重力约为50N | B． | 人的密度约为0.5×103kg/m3 | ||
| C． | 现在教室内的气压约为105Pa | D． | 中学生正常步行的速度约为5m/s |
分析 此题考查对生活中常见物理量的估测，结合对生活的了解和对物理单位的认识，找出符合实际的选项．
解答 解：
A、中学生的质量在50kg左右，受到的重力大约为G=mg=50kg×10N/kg=500N左右．故A不符合实际；
B、水的密度是1.0×103kg/m3，人体密度与水的密度差不多，在1.0×103kg/m3左右．故B不符合实际；
C、一个标准大气压约1.0×105Pa，教室内气压接近标准大气压，为105Pa．故C符合实际；
D、中学生正常步行的速度在4km/h=4×$\frac{1}{3.6}$m/s≈1.1m/s左右．故D不符合实际．
故选：C．
点评 物理学中，对各种物理量的估算能力，也是我们应该加强锻炼的重要能力之一，这种能力的提高，对我们的生活同样具有很大的现实意义．
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著名的托里拆利实验首先测出了大气压值，同学们用吸管喝牛奶，这是大气压把牛奶压入了嘴里的，小明把如图的气压计从山脚带到山顶的水平地面上，玻璃管内水柱的高度增大（选填“增大”、“减小”或“不变”），船闸是利用连通器的原理工作的．
如图所示，鸡蛋浸没在水中时，所受的浮力为0.5N，如果直接将该鸡蛋投入水中，该鸡蛋将下沉（选填“上浮”、“悬浮”或“下沉”）．
8．某实验小组的同学们想知道学校小卖部出售的一款盒装牛奶的密度，他们的测量方法和实验数据记录、计算分别如下：
（1）丽丽同学直接读取牛奶盒上的净含量为250ml，用天平测出一盒牛奶的总质量为275g，计算出牛奶的密度为1.1g/cm3．
①净含量指的是牛奶的体积．
②强强同学提出：丽丽用这种方法计算出的牛奶密度比真实值大．丽丽的错误是把牛奶盒的质量计算在牛奶的质量之内．
（2）强强同学直接从牛奶盒上读出净含量250ml，接着用天平测出一盒牛奶的总质量275g，喝完后再立即测出空盒的质量25g．这样测量出的牛奶密度与真实值相比将偏小（选填“偏大”“偏小”或“相等”）；其原因是盒壁上还沾有剩余的牛奶．
（3）小叶同学提出了如下新的测量方法：
A．将天平放在水平桌面上，游码置于标尺左端的零刻度处，调节平衡螺母，使横梁平衡；
B．将盒中的牛奶倒入烧杯中，用天平测出总质量 m1；
C．将烧杯中适量的牛奶倒入量筒中，读出其体积 V；
D．用天平称出余下的牛奶和烧杯的总质量 m2，当天平再次平衡时，游码的位置和右盘中的砝码如图所示．
部分实验数据已填入表格中，请在空格中填上相应的数据．
（1）丽丽同学直接读取牛奶盒上的净含量为250ml，用天平测出一盒牛奶的总质量为275g，计算出牛奶的密度为1.1g/cm3．
①净含量指的是牛奶的体积．
②强强同学提出：丽丽用这种方法计算出的牛奶密度比真实值大．丽丽的错误是把牛奶盒的质量计算在牛奶的质量之内．
（2）强强同学直接从牛奶盒上读出净含量250ml，接着用天平测出一盒牛奶的总质量275g，喝完后再立即测出空盒的质量25g．这样测量出的牛奶密度与真实值相比将偏小（选填“偏大”“偏小”或“相等”）；其原因是盒壁上还沾有剩余的牛奶．
（3）小叶同学提出了如下新的测量方法：
A．将天平放在水平桌面上，游码置于标尺左端的零刻度处，调节平衡螺母，使横梁平衡；
B．将盒中的牛奶倒入烧杯中，用天平测出总质量 m1；
C．将烧杯中适量的牛奶倒入量筒中，读出其体积 V；
D．用天平称出余下的牛奶和烧杯的总质量 m2，当天平再次平衡时，游码的位置和右盘中的砝码如图所示．
部分实验数据已填入表格中，请在空格中填上相应的数据．
| 牛奶和烧杯 总质量 m1/g | 余下牛奶和烧杯总质量 m2/g | 量筒中牛奶的 质量 m3/g | 牛奶体积 V/cm3 | 牛奶密度 ρ/kg•m-3 |
| 189.8 | 40 |
