题目内容
20．一个人站在冰面上时，发现周围的冰将要破裂，则他应该（ ）| A． | 踮着脚尖走开 | B． | 迅速跑开 | ||
| C． | 轻轻地走开 | D． | 立即躺下爬行离开 |
分析 脚下的冰要破裂，说明人对冰面的压强太大，为了人不知要陷入湖中，因此要从减小压强的角度来入手考虑，减小压强的方法：在压力一定时，增大受力面积；在受力面积一定时，减小压力．
解答 解：A、脚尖朝着地蹑足走开，接触面积变小，使人对冰面的压强增大，更容易掉入冰中，故本选项错误；
B、迅速往回跑，跑的同时会抬起一只脚，这时人对冰面的压强增大了一倍，人更容易落入冰中，故本选项错误；
C、轻轻地走开，走的过程中，只有一个脚的接触面积，接触面积变小，压强变大，更容易掉入水中，故本选项错误；
D、立即躺下爬行离开，人对冰面的压力没有变化，增大了受力面积，减小了压强，所以冰面不会破裂，故本选项正确．
故选D．
点评 解答此类题目的关键是掌握增大或减小压强的方法，人站在冰面上，防止落入水中，就要减小冰承受的压强，怎样减小压强，就是此题的突破口；此类题目贴近生活实际，便于激发学生探究物理现象的兴趣，同时，也体现了新课程的指导思想．
练习册系列答案
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10．如图所示的各种装置或工具，主要应用物体的弹性来工作的是（ ）
| A． |  热气球 | B． |  测力计 | C． |  火箭 | D． |  杆秤 |
如图是小华乘坐出租车后获得的车票发票，其中记录了一些数据，试根据其中的有关数据回答下列问题：
8．
为了探究压强大小跟哪些因素有关，老师准备了如图所示的器材：①用钉子做腿的小桌 ②海绵 ③砝码 ④木板 ⑤盛有适量水的矿泉水瓶 ⑥装有沙的容器等供同学们选择．同学所选的四组器材中，不能达到探究目的是（ ）
为了探究压强大小跟哪些因素有关，老师准备了如图所示的器材：①用钉子做腿的小桌 ②海绵 ③砝码 ④木板 ⑤盛有适量水的矿泉水瓶 ⑥装有沙的容器等供同学们选择．同学所选的四组器材中，不能达到探究目的是（ ）| A． | ①②③ | B． | ①③⑥ | C． | ③④⑤ | D． | ②⑤ |
15．体积相同的木块和铁块放入水中静止后，它们受到的浮力大小关系为（ ）
| A． | 木块的浮力大 | B． | 铁块的浮力大 | C． | 一样大 | D． | 无法判断 |
如图甲是小华同学探究二力平衡条件时的实验情景．
如图所示，挖掘机是建筑、抢险的常用机械．请你仔细观察，并列举两个在结构上或使用中应用物理知识的地方．
10．如图1所示是小明探究“运动和力的关系”的实验装置，让物体从斜面同一高度自由滑下进入粗糙程度不同的水平面，观察记录小车在粗糙程度不同的水平面上运动的距离大小．下表是小明组的同学们记录的实验数据．
（1）分析实验数据可知：平面越光滑，小车受到的摩擦力越小，小车运动的距离就越大．
（2）进一步推理，如果运动的小车受到的摩擦力减小到零，或者说运动的物体如果不受力，物体将处于匀速直线运动状态；同理，静止的物体如果不受力，物体将处于静止状态．
（3）综合以上分析，进而“抽象概括”出牛顿第一定律--一切物体在没有受到外力作用的时候，总保持匀速直线运动状态或静止状态．现实生活中，物体都要受到力的作用，也能保持静止状态或匀速直线运动状态，这与牛顿第一定律不矛盾（选填“矛盾”或“不矛盾”）．如图2所示，跳伞运动员在空中可以沿直线匀速下降，原因是运动员受到平衡力作用．
| 接触面 | 小车受到摩擦力大小 （大、较大、小） | 小车运动的 距离s/cm |
| 毛巾 | 大 | 9 |
| 棉布 | 较大 | 21 |
| 玻璃 | 小 | 39 |
（2）进一步推理，如果运动的小车受到的摩擦力减小到零，或者说运动的物体如果不受力，物体将处于匀速直线运动状态；同理，静止的物体如果不受力，物体将处于静止状态．
（3）综合以上分析，进而“抽象概括”出牛顿第一定律--一切物体在没有受到外力作用的时候，总保持匀速直线运动状态或静止状态．现实生活中，物体都要受到力的作用，也能保持静止状态或匀速直线运动状态，这与牛顿第一定律不矛盾（选填“矛盾”或“不矛盾”）．如图2所示，跳伞运动员在空中可以沿直线匀速下降，原因是运动员受到平衡力作用．