题目内容

3．小枫在课外活动中制作了一种发声装置，他在纸筒的开口端打了两个孔，并用一根绳子穿过这两个孔后系紧．如图所示，他抓住绳子的一端，以平稳的速度在头的上方转动此装置，筒中空气柱由于振动发出声音．当转速增大时，他发现纸筒发出声音的音调变高了，这是由于频率变大的缘故．

分析 声音是由物体的振动产生的，音调的高低与发声物体的振动频率有关，频率越大，音调就越高．

解答 解：小枫同学制作的发生装置转动的过程中，纸筒中空气柱能够振动，所以会发出声音；当转速增大时，空气柱振动的频率变大，所以纸筒发出声音的音调变高．
故答案为：振动；频率．

点评 本题考查了声音的产生和音调与频率的关系，属于声学基础知识的考查，相对比较简单．

练习册系列答案
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13．如图所示，放在水平面上的装满水的一溢水杯，溢水杯深为20cm．弹簧测力计的挂钩上挂着重为10N的物块，现将物块浸没在装满水的溢水杯中，静止后溢出水的质量为0.5kg（g取10N/kg）．
求：（1）容器底部所受液体的压强；
（2）弹簧测力计的示数；
（3）物块的密度．
14．如图所示，水平桌面上的圆台形容器内有一块冰．当这块冰全部融化成水后，下列说法正确的是（　　）
A．桌面受到的压力不变B．桌面受到的压强变大
C．容器底的内表面受到的压力变大D．容器底的内表面受到的压强不变
11．2013年10月纪山镇郭店村抢救发掘了一座古墓，李教授携带照相机和放大镜对出土的一把铜剑进行了拍照和研究，以下说法中正确的是（　　）
A．照相机所成的像是正立缩小的实像B．放大镜所成的是正立放大的实像
C．李教授戴的近视眼镜镜片是凸透镜D．以上光学器件都利用了光的折射
18．小明用凸透镜做实验，将它放在阳光下，适当移动透镜可在地面上看到一个最小、最亮的光斑，小明测出光斑到凸透镜间的距离为10cm．然后他又将白纸放在光斑处，过一段时间白纸着火了．为了探究凸透镜的成像规律，小明开始进行探究实验，首先他将蜡烛、凸透镜、光屏依次放置在光具座上如图所示，调控好后多次改变物距并相应调整光屏的位置以得到清晰的像．下表选取了他的一部分实验记录，请你分析记录并回答下列问题：
实验次数物距/cm像的虚实像的正倒你的大小像距/cm
130实倒立缩小15
225实倒立缩小17
322实倒立倒立缩小18
418实倒立放大22.5
515实倒立放大30
613实倒立放大43
78虚正立放大无法测量
（1）白纸放光斑处，是通过热传递的方式增加了纸的内能．图中蜡烛、透镜、光屏这三者中凸透镜的高度应调高一些，
（2）从表中数据隐含的规律看，当物距等于14cm时的应成倒立的，放大的实像，像距大于30cm．（选填“大于”、“小于”或“等于”）
（3）在第一次实验中，若换用焦距为20cm的凸透镜，要得到清晰的像，光屏应向右（填“左”或“右”）移动．
8．小枫同学在做“探究平面镜成像的特点”实验时，将玻璃板竖直放在水平桌面上，再取两段相同的蜡烛A和B一前一后竖直放在桌面上，点燃玻璃板前的蜡烛A，移动蜡烛B，直到看上去它跟蜡烛A的像完全重合，如图所示．在此实验中：
（1）在寻找蜡烛像的位置时，眼睛应该在蜡烛A（填“A”或“B”）这一侧观察．
（2）实验中，看到点燃的蜡烛通过玻璃板成两个像，其中距离观察者较远的像较暗（选填“亮”或“暗”）．远处的像是来自于烛焰的入射光经过玻璃板B（只有一个选项正确，将正确选项的字母填在横线上）．
A．一次反射、一次折射形成的
B．一次反射、两次折射形成的
C．两次反射、一次折射形成的
D．两次反射、两次折射形成的．
15．声与我们的生活密切相关，以下有关声现象的说法中不正确的是（　　）
A．利用回声定位制成倒车雷达
B．有些高科技新产品，不振动也可以发出声音
C．“隔墙有耳”说明固体能传声
D．用超声波清洗眼镜，说明声波具有能量
12．规格为“6V  12W”的小灯泡正常发光时，灯丝的电阻为3Ω．若灯丝电阻不随温度变化，将它接入电压为3V的电路中，这盏灯消耗的实际功率为3W．
13．下列物体不能产生磁场的是（　　）
A．木棒B．地球C．指南针D．通电直导线

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