题目内容

15．声与我们的生活密切相关，以下有关声现象的说法中不正确的是（　　）
A．利用回声定位制成倒车雷达
B．有些高科技新产品，不振动也可以发出声音
C．“隔墙有耳”说明固体能传声
D．用超声波清洗眼镜，说明声波具有能量

分析 声音可以传递信息，也可以传递能量，根据声音的特点，对各个例子分别进行分析．

解答 解：
A、利用回声定位原理制成的倒车雷达，是利用声音传递信息，故A叙述正确；
B、声音是由物体的振动产生的，振动停止，发声就停止；故B叙述错误；
C、“隔墙有耳”，说明声音可以通过固体进行传播，故C叙述正确；
D、用超声波清洗眼镜，说明声波具有能量，故D叙述正确．
故选B．

点评 本题考查学生对生活中具体实例与声音可以传递信息这一特点的联系能力，要学会用物理知识解释身边现象．

练习册系列答案
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5．小阳同学用蜡烛、凸透镜和光屏做“探究凸透镜成像规律”的实验，如图所示．

（1）如图（a），凸透镜放在光具座上50cm刻度处，要使像能够成在光屏的中央，应将凸透镜和光屏向下（选填“上”或“下”）调整；
（2）保持凸透镜放在在光具座上50cm刻度处，实验过程中，当烛焰距凸透镜30cm时，移动光屏至某一位置，在光屏上得到一个等大清晰的像，则该凸透镜的焦距是15cm；
（3）保持凸透镜放在光具座上50cm刻度处，接着再使烛焰向左移动5cm（即烛焰距凸透镜35cm），此时应该将光屏向左（选填“左”或“右”）移到某一位置，才能在屏上得到一个清晰的倒立、缩小（选填“放大”、“缩小”、“倒立”、“正立”）的实像．照相机、投影仪、放大镜这三种光学仪器正常使用时，与这种成像情况一致的是照相机；
（4）保持凸透镜放在光具座上50cm刻度处，把烛焰放在光具座上40cm刻度位置时，移到处在凸透镜另一侧的光屏，光屏上不能（选填“能”或“不能”）得到一个清晰的像；
（5）某同学取下玻璃凸透镜，用自制的水凸透镜做凸透镜成像实验，在光屏上得到到了清晰的像，如图（b）所示．他继续向水凸透镜内注水，使水凸透镜的焦距变小，如果不改变蜡烛和凸透镜的位置，要在光屏上再次成清晰的像A
A．光屏应像左移动，成缩小的像
B．光屏应像右移动，成放大的像
C．光屏应像左移动，成放大的像
D．光屏应像右移动，成缩小的像．
6．小刚同学为了参加体育考试，想知道橡胶底和牛筋底的运动鞋哪双摩擦力更大．
（1）如图甲所示，他首先用弹簧测力计水平拉动橡胶底运动鞋在水平桌面上匀速直线运动，此时弹簧测力计的示数为4N．
（2）小刚发现牛筋底的运动鞋较轻些，于是便向鞋中添加了适量的砝码，目的是使两鞋对桌面的压力相等．
（3）小刚的同桌设计了如图乙所示的另一种测量方法：将鞋放在水平放置的木板上，把弹簧测力计固定，改为拉动木板．当他水平向左拉动木板时，鞋所受到的摩擦力的方向为水平向左．这样改动的好处是测力计的示数比较稳定．
3．小枫在课外活动中制作了一种发声装置，他在纸筒的开口端打了两个孔，并用一根绳子穿过这两个孔后系紧．如图所示，他抓住绳子的一端，以平稳的速度在头的上方转动此装置，筒中空气柱由于振动发出声音．当转速增大时，他发现纸筒发出声音的音调变高了，这是由于频率变大的缘故．
10．小红同学在实验室里自己配制盐水，并且想用天平和量筒测自己配制的盐水的密度，她的实验步骤是：

（1）把托盘天平放在水平台上，游码移到“0”刻度线处时，发现指针静止在分度盘上如图甲所示的位置，此时应将平衡螺母向左（填“左”或“右”）移动．
（2）调好天平后，她用正确方法称盐的质量时使用的砝码及游码的位置如图乙所示，则盐的质量是19g．
（3）往量筒中倒入一定量的水，如图丙，量出水的体积为60cm3．
（4）将盐倒入量筒中，待盐全部溶解后，量筒中液面的位置如图丁所示，则小红所配置的盐水的密度是1.16×103kg/m3．（结果保留两位小数）
20．某大学两位研究生从蚂蚁身上得到启示，设计出“都市蚂蚁”概念车（如图所示）．这款概念车小巧实用，有利于缓解城市交通拥堵．
（1）该车乘载两人后总质量为500kg，轮胎与地面的接触面积共为8.0×10-2m2．该车在水平地面上静止时对地面的压强多大？
（2）这款概念车在水平地面上匀速行驶18km所用的时间为0.5h，且在行驶过程中受到的阻力是总重的0.4倍，则该车的速度与发动机的输出功率分别是多大？
7．一杯酒精用掉一半，下列关于酒精的质量、密度、比热容和热值大小的说法，正确的是（　　）
A．质量不变B．密度变为原来的一半
C．比热容不变D．热值变为原来的一半
4．如图所示，物重G为20N，弹簧测力计示数为10N（不计动滑轮重及摩擦）
5．在图中，标出螺线管的N极、S极和电源的正、负极．

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