题目内容
11．下列说法正确的是（ ）| A． | 人耳听不见超声波和次声波，但有的动物能听见 | |
| B． | 次声波对人类有百害而无一利 | |
| C． | 通过监测超声波，可以监测地震发生 | |
| D． | 用回声定位制成的导盲仪利用次声波工作 |
分析 要解答本题需掌握：超声波方向性好、传播距离远，具有很强的穿透能力和破碎能力等特点．
解答 解：A、人耳听不到的声波有超声波和次声波，动物的听觉频率范围较大，因此有些动物能够听见，故A正确；
B、任何事物都有有利的一面和有害的一面，比如人们利用次声波预测自然灾害的来临，故B错误；
C、由于火山喷发、地震、海啸等灾害中都伴有次声波，故我们监测火山爆发通常是利用了次声波进行的，故C错误；
D、用回声定位制成的导盲仪利用超声波工作，故D错误．
故选：A．
点评 本题主要考查学生对：超声波和次声波特点的了解和掌握，是一道基础题．
练习册系列答案
相关题目
科研人员制成了“光控开关”（能在天黑时自动闭合，天亮时自动断开）和“声控开关”（能在有声音发出时自动闭合，无声时自动断开）．请将如图的光控开关、声控开关、灯泡用笔画线代替导线正确连入电路．要求：
2．
如图所示，小明将弹簧测力计一端固定，另一端钩住木块A，木块下面是一长木板，实验时拉着长木板沿水平地面向左运动，读出弹簧测力计示数即可测出木块A所受摩擦力大小．在长木板运动的过程中，以下说法正确的是（ ）
如图所示，小明将弹簧测力计一端固定，另一端钩住木块A，木块下面是一长木板，实验时拉着长木板沿水平地面向左运动，读出弹簧测力计示数即可测出木块A所受摩擦力大小．在长木板运动的过程中，以下说法正确的是（ ）| A． | 木块A受到的是静摩擦力 | |
| B． | 木块A受摩擦力的方向水平向左 | |
| C． | 拉动长木板速度变大时，测力计示数变大 | |
| D． | 必须匀速拉动长木板 |
19．小森和小阳玩篮球休息时，他们讨论了关于篮球的一些问题，下列说法正确的一组是（ ）
①投篮时，篮球离开手后继续向上运动，因为篮球具有惯性
②篮球从篮筐中下落，其重力势能主要转化为动能
③拍篮球时手感到庝，说明力的作用是相互的
④静止在水平地面上的篮球，它所受的重力与篮球对地面的压力平衡．
①投篮时，篮球离开手后继续向上运动，因为篮球具有惯性
②篮球从篮筐中下落，其重力势能主要转化为动能
③拍篮球时手感到庝，说明力的作用是相互的
④静止在水平地面上的篮球，它所受的重力与篮球对地面的压力平衡．
| A． | ①②③ | B． | ①②④ | C． | ①③④ | D． | ②③④ |
6．小明做测量定值电阻阻值的实验．
（1）如图所示，小明所接的实验电路存在错误，但只需改动一根导线即可．请在应改动的导线上打“×”，并用笔画线代替导线画出正确的接法．
（2）正确连接后开始实验，由于小明疏忽，做完实验后他才发现，把测量的电流值都写在草稿纸上而忘记填入记录表格中．请你帮小明把草稿纸上的电流值对应填入表二中，并写出你所依据的物理规律是电阻一定时，电流与电压成正比．
表一
表二
（3）根据测量数据计算该定值电阻的阻值为5.1Ω（保留一位小数）；
（4）滑动变阻器在实验中除能起保护电路的作用外，另一个主要作用是改变定值电阻的电压和通过的电流；
（5）本实验装置还可测量小灯泡的功率．小明选取额定电压为2.5V的小灯泡换接定值电阻的位置上进行实验，表二为所测的部分实验数据，请将表中空白处补充填写完整，并说明填写的依据小灯泡两端电压远大于它的额定电压，灯已烧坏，电路为断路．
（1）如图所示，小明所接的实验电路存在错误，但只需改动一根导线即可．请在应改动的导线上打“×”，并用笔画线代替导线画出正确的接法．
（2）正确连接后开始实验，由于小明疏忽，做完实验后他才发现，把测量的电流值都写在草稿纸上而忘记填入记录表格中．请你帮小明把草稿纸上的电流值对应填入表二中，并写出你所依据的物理规律是电阻一定时，电流与电压成正比．
表一
| 实验次数 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
| 电压U/V | 0.5 | 1.0 | 1.5 | 2.0 | 2.5 |
| 电流I/A | 0.10 | 0.18 | 0.30 | 0.42 | 0.50 |
| 电压U/V | 2.0 | 2.5 | 2.8 | 4.5 |
| 电流I/A | 0.26 | 0.30 | 0.32 | 0 |
（4）滑动变阻器在实验中除能起保护电路的作用外，另一个主要作用是改变定值电阻的电压和通过的电流；
（5）本实验装置还可测量小灯泡的功率．小明选取额定电压为2.5V的小灯泡换接定值电阻的位置上进行实验，表二为所测的部分实验数据，请将表中空白处补充填写完整，并说明填写的依据小灯泡两端电压远大于它的额定电压，灯已烧坏，电路为断路．
3．在“探究水沸腾时温度变化的特点”实验中：
（1）如图所示的实验装置，应选用A（选填“A”或“B”）装置，目的是减少热量散失；
（2）如图所示是小红同学做实验时看到的气泡上升情况的示意图，其中C（选填“C”或“D”）是沸腾时的情况，气泡主要成分是水蒸气；（选填“空气”、“小水珠”或“水蒸气”）
（3）下表是小红记录的实验数据：
请你分析：第5min的数据是不可靠的，理由是水沸腾前，吸热温度升高；
（4）实验测得水的沸点是98℃，理由是：沸腾过程不断吸热，温度保持不变；
（5）同时小军和小刚也做了该实验，他们根据各自的数据，在坐标纸上画出了如图E所示的图线，实线表示小军的实验图线，虚线表示小刚的实验图线，水平部分图线重合．若加热条件完全相同，整个过程中两人的操作都规范准确．根据图线分析：你认为造成两同学图线差异的主要原因可能是水的质量不同．
（1）如图所示的实验装置，应选用A（选填“A”或“B”）装置，目的是减少热量散失；
（2）如图所示是小红同学做实验时看到的气泡上升情况的示意图，其中C（选填“C”或“D”）是沸腾时的情况，气泡主要成分是水蒸气；（选填“空气”、“小水珠”或“水蒸气”）
（3）下表是小红记录的实验数据：
| 时间/min | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 |
| 温度/℃ | 90 | 91 | 92 | 93 | 94 | 94 | 96 | 97 | 98 | 98 | 98 | 98 | 98 | 98 |
（4）实验测得水的沸点是98℃，理由是：沸腾过程不断吸热，温度保持不变；
（5）同时小军和小刚也做了该实验，他们根据各自的数据，在坐标纸上画出了如图E所示的图线，实线表示小军的实验图线，虚线表示小刚的实验图线，水平部分图线重合．若加热条件完全相同，整个过程中两人的操作都规范准确．根据图线分析：你认为造成两同学图线差异的主要原因可能是水的质量不同．
16．下列图象中，正确的是（ ）
| A． |  匀速直线运动 | B． |  非晶体的凝固 | ||
| C． |  晶体的熔化 | D． |  重力与质量的关系 |
17．欧姆是以下哪个物理量的单位（ ）
| A． | 电流 | B． | 电压 | C． | 电阻 | D． | 热量 |