题目内容
16．下列图象中，正确的是（ ）| A． |  匀速直线运动 | B． |  非晶体的凝固 | ||
| C． |  晶体的熔化 | D． |  重力与质量的关系 |
分析 分析图象，确定图象反应的物理量间的关系，然后根据图象反应的物理量间的关系作出判断．
解答 解：
A、由图象可知，纵坐标表示路程，横坐标表示时间，路程不随时间变化，说明物体处于静止状态，不是匀速直线运动，故A错误；
B、图中温度随时间的变化而降低，其中有一段温度不变，说明这是晶体的凝固图象，故B错误；
C、图中温度与时间成正比，说明随着加热，物体温度升高，不是晶体的熔化图象，故C错误；
D、图中是一条过原点的斜向上的直线，表示重力与质量成正比，故D正确．
故选D．
点评 根据图象或图表探究物质的规律是常见的出题方式，图象可以使我们建立更多的感性认识，从图象中去探究本质规律，体验知识的形成过程．
练习册系列答案
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10．下列说法中正确的是（ ）
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11．下列说法正确的是（ ）
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所示，将正在发声的音 叉紧靠悬挂在线上的小球，会发现小球 多次被弹开
6．某兴趣小组同学探究不同浓度的生长素对促进植物扦插枝条生根的影响，实验材料为生长状况相同的杨树枝条，等量分别插入到不同浓度的生长素溶液和清水中培养，实验分四次并在同一实验室内完成．每次实验直到枝条不再产生根为止，计算每枝枝条生出根的平均数量，结果如表所示．请分析回答：
（1）本实验中设置清水组的目的是起对照作用；
（2）分析可知，生长素浓度过大时不利于（选填“有利于”或“不利于”）枝条的生根；
（3）有同学分析上表的数据后，得出一个结论“生长素浓度越低，促进生根的作用越明显”，你认为这个结论是否正确，并请说明理由不正确，没有用浓度更低的生长素做实验．
| 生长素浓度根数量实验日期 | 2×10-1 （克/升） | 2×10-2 （克/升） | 2×10-3 （克/升） | 2×10-4 （克/升） | 2×10-5 （克/升） | 清水 |
| 5月26日 | 0 | 0 | 0 | 1 | 6 | 0 |
| 5月31日 | 0 | 0 | 0 | 2 | 11 | 0 |
| 6月5日 | 0 | 1 | 1 | 5 | 13 | 1 |
| 6月10日 | 0 | 2 | 5 | 6 | 16 | 1 |
（2）分析可知，生长素浓度过大时不利于（选填“有利于”或“不利于”）枝条的生根；
（3）有同学分析上表的数据后，得出一个结论“生长素浓度越低，促进生根的作用越明显”，你认为这个结论是否正确，并请说明理由不正确，没有用浓度更低的生长素做实验．