题目内容
1.如图是给某种物质加热时温度随时间变化的曲线,请根据图象回答下列问题:(1)该物质是晶体,(“晶体”或“非晶体”)在2~6min这段时间处于固液共存 状态,此过程叫熔化过程,此过程的特点是不断吸收热量,但温度不变.
(2)该物质的熔点是0℃.
(3)有图象可知,在12min时物质开始沸腾.
分析 (1)晶体有一定的熔化温度,非晶体没有一定的熔化温度,这是晶体和非晶体的区别;
(2)晶体物质熔化过程中对应的温度叫做熔点,晶体熔化过程,吸热但温度保持不变.
(3)图象可知,在12min时物质开始沸腾.
解答 解:(1)由图可见,该物质图象上有一段与时间轴平行的直线,表示该物质在熔化过程中不断吸热,温度保持不变,因此该物质为晶体;
从图象可知,在2~6min这段时间是晶体的熔化阶段,此时,该物质应处于固液共存的状态.而且不断吸收热量,但温度不变;
(2)图象中,熔化过程中对应的温度叫做这种物质的熔点,由图可知该温度是0℃.
(3)由图象可知,在12min时物质开始沸腾.
故答案为:(1)晶体;固液共存;熔化;不断吸收热量,但温度不变;(2)0;(3)沸腾.
点评 观察物质熔化或凝固图象时,首先要根据是否有一定的熔点或凝固点来确定物质的性质,再通过寻找关键的时间点与温度点来判断其所处的状态.
练习册系列答案
相关题目
12.F1、F2是同一水平直线上的两个力,它们的合力大小为30N,方向向左,F1的大小是10N,则关于F2的大小和方向,下列说法中正确的是( )
| A. | F2的大小一定是20N | B. | F2的大小一定是40N | ||
| C. | F2的方向一定沿水平向左 | D. | F2的方向可能向左,也可能向右 |
9.通常情况下,下列各组物品均属于导体的是( )
| A. | 干木棒、陶瓷碗 | B. | 糖水、食盐水 | C. | 银质筷子、酱油 | D. | 石墨、空气 |
13.
下面是小滨同学探究“水的沸腾”实验的过程:
(1)安装实验器材时,小滨应按照自下而上(选填“自上而下”或“自下而上”)的顺序进行.
(2)安装好器材开始实验后,小滨的操作如图甲所示,请指出小滨的错误之处:
读取温度计示数时,视线没有与液柱上表面保持相平.
(3)下表是实验过程中不同时刻的温度记录,小滨由于粗心大意记错了一个实验数据,你认为错误的数据是95,你这样判断的理论依据是水在沸腾过程中,吸热,但温度保持不变.
(4)改正数据后,小滨根据实验数据判定该地水的沸点为98℃,可能的原因是当地的大气压小于(选填“大于”“小于”或“等于”)1标准大气压.
(5)小宇同学在加热过程中,看到有一段时间从烧杯底部逐渐出现一些较大的气泡,有些气泡没有上升到水面就消失了(如图乙),这是水沸腾前(选填“沸腾前”或“沸腾时”)的现象.这些气泡里也含有一些水蒸气,随着气泡的消失气泡里的水蒸气去哪里了?液化(请利用物态变化的知识说明).
(1)安装实验器材时,小滨应按照自下而上(选填“自上而下”或“自下而上”)的顺序进行.
(2)安装好器材开始实验后,小滨的操作如图甲所示,请指出小滨的错误之处:
读取温度计示数时,视线没有与液柱上表面保持相平.
(3)下表是实验过程中不同时刻的温度记录,小滨由于粗心大意记错了一个实验数据,你认为错误的数据是95,你这样判断的理论依据是水在沸腾过程中,吸热,但温度保持不变.
| 时间/min | … | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | … |
| 温度/℃ | … | 96 | 97 | 98 | 98 | 95 | 98 | 98 | … |
(5)小宇同学在加热过程中,看到有一段时间从烧杯底部逐渐出现一些较大的气泡,有些气泡没有上升到水面就消失了(如图乙),这是水沸腾前(选填“沸腾前”或“沸腾时”)的现象.这些气泡里也含有一些水蒸气,随着气泡的消失气泡里的水蒸气去哪里了?液化(请利用物态变化的知识说明).
4.
如图所示为宇航员景海鹏和陈冬进入天宫二号内的情景,他们在天宫二号内可以直接通话,但是,在空间站外面工作时,必须借助无线电通讯设备才能通话.以下解释正确的是( )
| A. | 太空中噪声太大 | B. | 用通讯设备对话方便 | ||
| C. | 空间站外是真空,不能传声 | D. | 声音只能在地面附近传播 |
5.晚上当你在家温习功课时,邻居正在引吭高歌,对你的学习产生干扰,则下列四条措施中,无效的是( )
| A. | 用棉花塞住自己的耳朵 | B. | 打开窗户让空气加速流动 | ||
| C. | 关上窗户拉上厚窗帘 | D. | 与邻居协商使其减小音量 |