题目内容
10．为何电吹风吹热风时能将湿头发快速吹干？分析 影响蒸发快慢的因素有三个，一是液体的表面积，二是液体表面附近空气流动快慢，三是液体的温度．
解答 答：利用电吹风吹热风将湿头发快速吹干，主要是通过提高液体的温度和加快液体表面的空气流速来加快液体的蒸发速度．
点评 影响蒸发快慢有三个因素，这是我们必须熟知的基本知识点．
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20．如图所示，影响物体A形变的大小的因素有（ ）
| A． | 物体B的重力 | B． | 物体A支架的高度 | C． | 物体B的体积 | D． | 观察物体A的视角 |
1．学校要开运动会了，几个同学在一起讨论怎样才能将铅球掷得更远．小聪说：“掷出的速度越大，铅球运动越远．”小明说：“运动员站得越高，铅球运动越远．”小丁说“铅球掷出角度不同，铅球运动的距离不同”．小东说：“到底要怎样才能使铅球运动得远，还是让我们通过实验来进行探究吧．”于是同学们经过充分的讨论，提出了以下猜想：
猜想一：铅球运动的距离可能与铅球出手的速度有关；
猜想二：铅球运动的距离可能与铅球出手的高度有关；
猜想三：铅球运动的距离可能与铅球出手的角度（投掷方向与水平方向的夹角）有关．
为了验证以上猜想是否正确，他们进行了实验探究，获得了如表所示的数据：
（1）为验证猜想一，应选择的实验次数为1、4、5．
（2）为验证猜想二，应选择的实验次数为2、6、7．
猜想一：铅球运动的距离可能与铅球出手的速度有关；
猜想二：铅球运动的距离可能与铅球出手的高度有关；
猜想三：铅球运动的距离可能与铅球出手的角度（投掷方向与水平方向的夹角）有关．
为了验证以上猜想是否正确，他们进行了实验探究，获得了如表所示的数据：
（1）为验证猜想一，应选择的实验次数为1、4、5．
（2）为验证猜想二，应选择的实验次数为2、6、7．
| 实验 次数 | 掷出 速度 （m/s） | 掷出 高度 （m） | 掷出 角度 （度） | 掷出 距离 （m） |
| 1 | 10 | 0.5 | 30 | 9.7 |
| 2 | 10 | 0.5 | 45 | 10.9 |
| 3 | 10 | 0.5 | 60 | 9.2 |
| 4 | 5 | 0.5 | 30 | 3.1 |
| 5 | 15 | 0.5 | 30 | 21.0 |
| 6 | 10 | 1.0 | 45 | 11.5 |
| 7 | 10 | 1.5 | 45 | 11.9 |
18．
某中学的物理兴趣小组，想探究水平抛出的小球从抛出到落地的时间与哪些因素有关．大家经过讨论，提出了以下猜想：
猜想1：小球从抛出到落地的时间，可能与小球的质量有关．
猜想2：小球从抛出到落地的时间，可能与小球水平射出的速度有关．
猜想3：小球从抛出到落地的时间，可能与小球下落的高度有关．
为了检验上述猜想是否正确，他们精心设计了实验，找来精密计时器，一个可将小球以任意所需速度射出的弹射器，并将弹射器水平固定在铁架台上，按图所示进行实验，得到下表中数据．请你通过分析，回答下列的问题：
（1）为验证猜想1，应选用序号为2、5、6的实验；
为验证猜想2，应选用序号为1、3、4的实验；
为验证猜想3，应选用序号为2、4、7的实验．
（2）实验结论：小球从抛出到落地的时间与小球下落的高度有关．
（3）该探究实验采用的研究方法是控制变量法．
某中学的物理兴趣小组，想探究水平抛出的小球从抛出到落地的时间与哪些因素有关．大家经过讨论，提出了以下猜想：猜想1：小球从抛出到落地的时间，可能与小球的质量有关．
猜想2：小球从抛出到落地的时间，可能与小球水平射出的速度有关．
猜想3：小球从抛出到落地的时间，可能与小球下落的高度有关．
为了检验上述猜想是否正确，他们精心设计了实验，找来精密计时器，一个可将小球以任意所需速度射出的弹射器，并将弹射器水平固定在铁架台上，按图所示进行实验，得到下表中数据．请你通过分析，回答下列的问题：
（1）为验证猜想1，应选用序号为2、5、6的实验；
为验证猜想2，应选用序号为1、3、4的实验；
为验证猜想3，应选用序号为2、4、7的实验．
（2）实验结论：小球从抛出到落地的时间与小球下落的高度有关．
（3）该探究实验采用的研究方法是控制变量法．
| 实验序号 | 小球质量m/g | 水平射出速度v/m•s-1 | 小球下落高度h/m | 从射出到落地的时间t/s |
| 1 | 10 | 0.5 | 1.5 | 0.55 |
| 2 | 10 | 1.0 | 1.0 | 0.45 |
| 3 | 10 | 1.5 | 1.5 | 0.55 |
| 4 | 10 | 1.0 | 1.5 | 0.55 |
| 5 | 20 | 1.0 | 1.0 | 0.45 |
| 6 | 30 | 1.0 | 1.0 | 0.45 |
| 7 | 10 | 1.0 | 2.0 | 0.64 |
5．舌尖上的泉州享誉海内外，如图所示的泉州美食说法正确的是（ ）
| A． | 煎：煎锅一般用铁制造，主要是利用了铁的比热容大 | |
| B． | 炒：主要是通过做功的方式使田螺的内能增加 | |
| C． | 蒸：是通过热传递和高温水蒸气汽化放热，使碗糕蒸熟 | |
| D． | 卤：卤汁滋味缓慢渗入鸡爪，说明分子做无规则运动 |
