Question

18．某中学的物理兴趣小组，想探究水平抛出的小球从抛出到落地的时间与哪些因素有关．大家经过讨论，提出了以下猜想：
猜想1：小球从抛出到落地的时间，可能与小球的质量有关．
猜想2：小球从抛出到落地的时间，可能与小球水平射出的速度有关．
猜想3：小球从抛出到落地的时间，可能与小球下落的高度有关．
为了检验上述猜想是否正确，他们精心设计了实验，找来精密计时器，一个可将小球以任意所需速度射出的弹射器，并将弹射器水平固定在铁架台上，按图所示进行实验，得到下表中数据．请你通过分析，回答下列的问题：
（1）为验证猜想1，应选用序号为2、5、6的实验；
为验证猜想2，应选用序号为1、3、4的实验；
为验证猜想3，应选用序号为2、4、7的实验．
（2）实验结论：小球从抛出到落地的时间与小球下落的高度有关．
（3）该探究实验采用的研究方法是控制变量法．

实验序号	小球质量m/g	水平射出速度v/m•s-1	小球下落高度h/m	从射出到落地的时间t/s
1	10	0.5	1.5	0.55
2	10	1.0	1.0	0.45
3	10	1.5	1.5	0.55
4	10	1.0	1.5	0.55
5	20	1.0	1.0	0.45
6	30	1.0	1.0	0.45
7	10	1.0	2.0	0.64

Answer 1

分析 （1）（3）小球从抛出到落地的时间可能与小球的质量、水平射出的速度、下落的高度有关，实验探究时应采用控制变量法进行实验；即探究其中一个变量时，应控制其它变量不变．
（2）分析表中相应的数据即可得出结论．

解答 解：
（1）为了验证猜想1，应控制小球水平射出的速度和下落的高度不变，表中2、5、6符合；
为了验证猜想2，应控制小球的质量和下落的高度不变，表中1、3、4符合；
为了验证猜想3，应控制小球的质量和水平射出的速度不变，表中2、4、7符合；
（2）分析表中2、5、6可知，小球下落的时间相同，故与小球的质量无关；
分析表中1、3、4可知，小球下落的时间相同，故与小球水平射出的速度无关；
分析表中2、4、7可知，小球下落的时间不同，故与小球下落的高度有关．
故可得出实验结论：小球从抛出到落地的时间与小球下落的高度无关；
（3）小球从抛出到落地的时间可能与小球的质量、水平射出的速度、下落的高度有关，该实验探究其中一个变量时，控制其它变量不变，采用的是控制变量法．
故答案为：（1）2、5、6； 1、3、4； 2、4、7；
（2）小球下落的高度；
（3）控制变量法．

点评 本题不是很难，重点考查了对“控制变量法”的理解；“控制变量法”是在初中最常用到的一种研究问题的方法；所以，一定要深刻的理解这种方法．