题目内容
18.在我校冬季运动会篮球比赛中拉拉队的“加油”声是靠声带振动发出声音的,篮球场上的运动员能听到“加油”声是靠空气传播的.分析 声音是由物体振动而产生的;声音的传播需要介质,声音可以在气体、液体和固体中传播.
解答 解:拉拉队的“加油”声是靠声带的振动发出声音,篮球场上的运动员能听到“加油”声是靠空气传播的.
故答案为:振动;空气.
点评 本题主要考查学生对声音的产生和声音的传播的了解和掌握,是一道基础题.
练习册系列答案
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9.张雨同学在做“用变阻器改变灯的亮度”的实验时,她将一只小灯泡与滑动变阻器及开关串联后接在电源上,但闭合开关后无论怎样移动滑动变阻器的滑片,灯都不亮,为了检查电路故障,她另取一只电压表将表分别与小灯泡、开关并联时,表的指针均不动;将表与滑动变阻器并联时,表的指针明显偏转.则电路故障可能是( )
| A. | 电源没电了 | B. | 小灯泡处断路 | ||
| C. | 滑动变阻器处断路 | D. | 开关处断路 |
13.如图所示的电路中,先闭合S1然后闭合S2,则( )

| A. | 灯泡L1亮,L2不亮,电压表示数变小 | B. | 灯泡L2亮,L1不亮,电压表示数变大 | ||
| C. | 灯泡L1、L2都不亮,电压表示数不变 | D. | 灯泡L1、L2都亮,电压表示数不变 |
8.小明在探究“物距和物高一定时,物体经小孔所成像的高度和像距的关系”时,所用的实验器材有:用发光二极管做成的物体、有小孔的方纸板、用半透明塑料膜做成的屏、量程为0~30cm的直尺.实验装置的示意图如图甲所示.
(1)记录的实验数据如表,请在图2方格纸上画出像高与物距的关系图象;

(2)根据图象,得出的探究结论是:在物距和物高一定时,物体经小孔所成像的高度和像距成正比;
(3)另一名同学在做实验时,更换了部分实验器材,其实验装置的示意图如图乙所示.外筒(足够长)用不透明的材料制成,左端开有小孔;内筒(内径约14cm)的筒壁用不透明的材料制成,左端用半透明塑料膜做屏,并可以在外筒中自由地拉出或推入,其他器材不变.和小明使用的装置相比较,请说出该同学用这样的装置做实验的好处和不足(各写一条即可).
好处方便改变像距;不足像高不方便测量.
(1)记录的实验数据如表,请在图2方格纸上画出像高与物距的关系图象;
| 实验次数 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
| 物距u/cm | 相同 | |||||
| 物高h1/cm | 相同 | |||||
| 像距v/cm | 4.0 | 8.0 | 12.0 | 16.0 | 20.0 | 24.0 |
| 像高h2/cm | 2.0 | 4.1 | 6.0 | 8.0 | 9.9 | 12.0 |
(2)根据图象,得出的探究结论是:在物距和物高一定时,物体经小孔所成像的高度和像距成正比;
(3)另一名同学在做实验时,更换了部分实验器材,其实验装置的示意图如图乙所示.外筒(足够长)用不透明的材料制成,左端开有小孔;内筒(内径约14cm)的筒壁用不透明的材料制成,左端用半透明塑料膜做屏,并可以在外筒中自由地拉出或推入,其他器材不变.和小明使用的装置相比较,请说出该同学用这样的装置做实验的好处和不足(各写一条即可).
好处方便改变像距;不足像高不方便测量.