题目内容

20．如图是一火灾报警系统的原理图，其中R2为用半导体热敏材料制成的传感器，其电阻会随温度升高而减小，R1为定值电阻，电源电压恒定不变．当R2所在处出现火灾时，下列判断正确的是（　　）
A．电流表示数减小B．电压表示数减小
C．电路总功率减小D．电阻R1的功率减小

分析 根据火灾报警系统的原理：“其电阻会随温度升高而减小”结合欧姆定律分析电流表的变化，根据串联分压的特点分析电压表的示数变化，根据P=$\frac{{U}^{2}}{R}$=I2R分析功率变化．

解答 解：
由电路图知，两电阻串联，电流表测电路中电流，电压表R2测两端电压，
（1）由题知，R2电阻会随温度升高而减小．当出现火灾时，温度升高，电阻R2减小，电路总电阻减小，电源电压不变，由欧姆定律可知，电路中电流变大，即电流表示数增大，故A错误；
由串联电路的分压原理知，R2两端电压减小，即电压表示数减小，B正确；
（2）电路中电流变大，电源电压不变，根据P=UI知电路总功率变大，故C错误；
由P=I2R，电阻R1的功率变大，故D错误．
故选B．

点评 本题主要考查欧姆定律的应用和电功率的理解，明确火灾报警系统的原理是解答此题的关键．

练习册系列答案
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10．知识价值的体现之一是它可以帮我们避免事故发生．在以下宣传语中与摩擦力知识有关的是（　　）
A．车未停稳，请勿下车
B．在地铁车站站台上候车的人必须站在安全线以外
C．雨天路滑，小心驾驶
D．为了您的安全，请系好安全带
11．以下属于相对清洁、又取之不尽的能源是（　　）
A．煤B．核能C．太阳能D．天然气
8．下列估测最接近实际情况的是（　　）
A．我国国歌演奏一遍的时间是8sB．初中生掷实心球的距离约为40m
C．一个鸡蛋的质量约为50gD．安溪县6月份的平均气温是15℃
15．下列现象中，通过热传递改变物体内能的是（　　）
A．小孩玩滑滑梯，臂部发热B．用火炉烧水，水的温度升高
C．用锯条锯木头，锯条发热D．用砂轮磨菜刀，菜刀的温度升高
5．夏天，小林与小欣一起到餐厅，小林要了一杯热咖啡，小欣要了一杯冰柠檬茶，如图所示．一段时间后，他们各自的杯壁上都出现了小水珠，但出现的部位不同，请指出两只杯子水珠出现的部位并分析其形成的原因．
3．探究串联电路电压特点时，小明按如下步骤进行实验：
①按图所示的电路图连接电路；②闭合开关，排除故障，用电压表测出L1两端的电压；③在测L2两端的电压时，小明为了节省时间，采用以下方法：电压表所接的B接点不动，只断开A接点，并改接到C接点上；④测出AC间的电压，得出结论．
为了节省实验时间，建议采用以下方法：电压表所接的B接点不动，只断开A接点，并改接到C接点上．同组同学认为他的方法不能测出L2两端的电压，原因是电压表的指针会反向偏转．
（2）小华组同学在实验中使用两个规格相同的灯泡顺利测出AB、BC、AC间的电压记录在如表中，他们依据本次实验数据得出结论：串联电路总电压等于各用电器两端的电压之和，且各用电器两端的电压都相等．请你对小华组探究过程中的不妥之处进行改进：换用不同的灯泡多次实验．
UAB/VUBC/VUAC/V
2.41.43.8
（1）在拆接电路时，开关必须断开；
（2）实验中最好选择规格不同（填“相同”或“不同”）的小灯泡．
（3）在测L1两端电压时，闭合开关，发现电压表示数为零，则电路的故障可能是灯L1短路或灯L2断路；
（4）小明用上面的方法能否测出L2两端的电压？不能，理由是电压表的指针会反向偏转；
（5）方法改进后，测出AB、BC、AC间的电压记录在表格中，小明分析实验数据得出结论：串联电路总电压等于各用电器两端电压之和．此实验在设计方案上存在的不足之处是实验只做了一次，不能得出普遍结论，改进方法换用不同的灯泡多次实验．
20．某实验小组在探究“小灯泡发光时的亮度与其电功率的关系”实验中，所选用的器材有：3V的稳压电源、额定电压为2.5V的小灯泡、电压表、电流表、开关、滑动变阻器各一个，导线若干．
（1）请在下面的虚线框内画出实验电路图．
（2）已知小灯泡正常发光时的电流约为0.3A，在正确地连接电路，并通过了试触后，接下来要进行的操作是：闭合开关，将滑动变阻器的滑片向最小阻值端缓慢滑动，同时观察电压表和小灯泡的发光情况，这样做的目的是：比较小灯泡不同电压的实际功率和亮度．
（3）请画出记录实验数据的表格．
1．如图所示的电路，电源电压为12V且保持不变，当S1、S2都闭合时电流表的示数为0.3A；当S2闭合，S1断开时，电流表的示数为0.1A．求：
（1）电阻R2的阻值；
（2）电阻R1的阻值；
（3）当S2闭合，S1断开时，电阻R1两端的电压．

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