小明利用如图所示的装置测量本地大气压的大小.其中弹簧测力计和2mL注射器的自重可忽略不计.活塞与针筒之间气密性很好.针筒内的摩擦忽略不计．他进行了如下实验:(1)首先.小明测量了针筒全部刻度的总长度为4cm.则针筒活塞的横截面积为0.5cm2,(2)于是他重新将活塞推至底端.用橡皮帽密封小孔．当弹簧测力计示数为5.1N时.针筒开始向右移动．则本地大气� 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

13．小明利用如图所示的装置测量本地大气压的大小，其中弹簧测力计和2mL注射器的自重可忽略不计，活塞与针筒之间气密性很好，针筒内的摩擦忽略不计．他进行了如下实验：

（1）首先，小明测量了针筒全部刻度的总长度为4cm，则针筒活塞的横截面积为0.5cm²；
（2）于是他重新将活塞推至底端，用橡皮帽密封小孔．当弹簧测力计示数为5.1N时，针筒开始向右移动．则本地大气压强的测量值为1.02×10⁵帕．
（3）小明发现将活塞推至底端时，注射器前端小孔内的气体无法排尽，这将使得大气压的测量值偏小（选填“偏大”、“偏小”或“不变”）．

分析（1）根据注射器全部带刻度的长度，求出活塞的横截面积S和测出活塞刚被拉动时的拉力F，就可根据p_大气=$\frac{F}{S}$求出大气压强的值．
（2）利用压强的公式，代入测量的数据可得出表达式；
（3）当注射器气体无法排尽时，拉力F的值会减小，所以所测大气压值会偏小．

解答解：注射器可容纳的药水容积为2ml=2cm³，针筒全部刻度的总长度为4cm，
活塞的横截面积为：S=$\frac{V}{L}$=$\frac{2c{m}^{3}}{4cm}$=0.5cm²=0.5×10^-4m²．
（2）将测量结果代入压强公式得：p=$\frac{F}{S}$=$\frac{5.1N}{0.5×1{0}^{-4}{m}^{2}}$=1.02×10⁵Pa；
（3）当注射器气体无法排尽时，拉力F的值会减小，所以所测大气压值会偏小．
故答案为：（1）0.5cm²；（2）1.02×10⁵；（3）偏小．

点评利用注射器测量大气压时，用到的公式是p=$\frac{F}{S}$所以要分别测大气压力F和活塞的横截面积S．利用二力平衡可通过弹簧测力计测出大气压力，利用几何知识可得出活塞的面积S，便可求出大气压的值了．对测量结果的评估则主要看是否对几个测量值造成了影响，造成了怎样的影响，最后确定是偏大或偏小．

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黄冈新思维培优考王单元加期末卷系列答案

	A．	车刚一开动就立即迈步走
	B．	下一站快到了，客车开始减速时才走
	C．	客车匀速前进时走
	D．	无论什么时候够不能省力

5．

在自主学习探究过程中，某同学利用带拉环的吸盘、固定在墙上的平面镜、水、刻度尺来测量大气压强的大小，具体实验步骤是：①用刻度尺测出吸盘的直径，算出吸盘平面面积为10cm²；②用弹簧秤测出吸盘自身的重力0.5N；③将吸盘沾水湿润后，压在平面镜上，排尽吸盘内空气：④用弹簧秤水平拉动吸盘，直至恰好脱落，读出此时弹簧秤示数为100N；⑤记录整理数据：⑥算出大气压的值，分析实验结论．实验装置如图甲．请结合你所学的知识分析：
（1）上述的实验步骤中，哪一步是多余的②（填序号）．
（2）将吸盘沾水湿润的目的是防止漏气．
（3）根据该同学的实验数据，计算得到的大气压的值等于1×10⁵．
（4）在实验时，如果拿-个吹风机对着吸盘自上而下吹风，如图乙，则你预计的弹簧秤示数可能会小于（“大于”“小于”“等于”）100N．

2．如图是小丽在做“探究电流与电压和电阻的关系”的实验电路图

（1）用笔线代替导线，根据电路图将丙图中的电压表正确连入电路．
（2）在某次测量中，电流表的示数如图乙所示，电流为0.3A．
（3）在探究“电流与电压的关系”时．
①选择的研究对象是定值电阻R而不是小灯泡，理由是：小灯泡的电阻随温度的变化而变化；
②这一实验过程中，滑动变阻器的作用是：改变定值电阻的电压和通过的电流，实现多次测量目的．
（4）在探究“电流与电阻的关系”时，所选定值电阻R的阻值分别为5Ω、10Ω和20Ω，并按下列步骤进行实验：
①将5Ω的电阻接入电路，调节滑动变阻器，使电压表的示数为3V，记下电流表的示数I₁，断开开关S；
②用10Ω的电阻替换5Ω的电阻接入电路，闭合开关S，移动变阻器的滑片，使电压表示数为3V（填实验操作步骤），记下电流表的示数I₂，断开开关S；
③用20Ω的电阻替换10Ω的电阻接入电路，闭合开关S，当滑动变阻器接入电路的阻值最大时，电压表的示数大于3V，实验无法进行下去．请写出一种解决问题的方法：换用阻值较大的滑动变阻器（或减小电源电压）．
（5）实验过程中，如果出现了电流表示数为0，电压表示数接近6V，电路发生的故障可能是电阻断路．

8．小王做“测量小灯泡电功率”的实验所用器材有：标有“2.5V”字样、正常发光时阻值约为13Ω的完全相同的小灯泡两个，电压恒为3V的学生电源，标有“20Ω，1A”的滑动变阻器、电流表、电压表、开关及导线若干．

（l）图甲是实验电路图，图乙是实物连接图，接线过程中有一处连接错误，请在错误的接线上打“×”并用笔画线代替导线进行改正，要求改正后滑动变阻器接入电路的阻值最大．
（2）小王在实验之前检查仪表时发现：电流表有电流通过时能自由偏转；电流表未接入电路时，电流表指针如图丙所示，出现这种现象的原因是电流表使用前没有将指针调到零刻度线处；
（3）按电路图正确连接后，闭合开关，灯不亮，电压表示数接近电源电压，电流表无示数造成这种现象的原因可能是C（填正确选项前的字母）．
A．滑动变阻器断路 B．开关接触不良
C．小灯泡与灯座接触不良 D．电流表断路
（4）排除故障后，闭合开关，改变滑动变阻器滑片位置，将电压表和电流表的示数填入表中，从表中可知小灯泡的额定功率为0.5W．

电压表的示数U/V	电流表的示数I/A	小灯泡的功率P/W
1.5	0.16	0.24
2.5	0.20	0.5
2.8	0.22	0.616

18．

在做“调节灯泡亮度”的电学实验时，电路如图所示．电源电压恒为4.5V，电压表量程“0～3V”，滑动变阻器规格“20Ω lA”，灯泡L标有“2.5V 1.25W”字样（忽略灯丝电阻变化）；在不损坏电路元件的情况下，下列判断正确的是（　　）

	A．	灯泡两端的最大电压是1.5V
	B．	滑动变阻器阻值变化的范围是2.5Ω～10Ω
	C．	灯泡实际功率的变化范围是0.45W～1.25W
	D．	该电路中总功率变化范围是0.81W～4.05W

4．