题目内容

2.在学习二胡的过程中,小明发现琴弦发出声音的音调高低受各种因素的影响,他决定对此进行研究,经过和同学们讨论提出以下几种猜想:
编号规格
材料长度/cm横截面积/cm2
A尼龙551
B尼龙550.5
C尼龙801
D镍合金550.5
猜想一:琴弦发出声音的音调高低,可能与琴弦的横截面积有关.
猜想二:琴弦发出声音的音调高低,可能与琴弦的长短有关.
猜想三:琴弦发出声音的音调高低,可能与琴弦的材料有关.
为了验证上述猜想是否正确,他和同学们找到了上表所列4种规格的琴弦,进行实验.
为了验证猜想一,应选编号为A、B的两种规格的琴弦进行实验.
为了验证猜想二,应选编号为A、C的两种规格的琴弦进行实验.
为了验证猜想三,应选编号为B、D的两种规格的琴弦进行实验.

分析 解决此类多因素问题时,常采用控制变量法进行分析解答,即当研究与其中一个因素关系时,要控制其它因素不变.

解答 解:因琴弦发出声音的音调高低可能与琴弦的横截面积、长短和材料等多个因素有关,所以应该采用控制变量法进行分析;
(1)为了验证琴弦发出声音的音调高低,可能与琴弦的横截面积有关,应该控制材料和长度相同,即应选编号A、B的两种规格的琴弦进行实验;
(2)为了验证琴弦发出声音的音调高低,可能与琴弦的长短有关,应该控制材料和横截面积相同,即应选编号A、C的两种规格的琴弦进行实验;
(3)在验证琴弦发出声音的音调高低,可能与琴弦的材料有关时,应该让琴弦的长度和横截面积相同,即应选编号B、D的两种规格的琴弦进行实验
故答案为:(1)A、B;(2)A、C;(3)B、D.

点评 解决此类多因素问题时,常采用控制变量法进行分析解答,关键是明确变量有哪些,避免遗漏.

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