题目内容
7.(1)如图所示的各实验器材中,选择实验器材(b)可测量力的大小,选择实验器材(a)(c)可测定物质的密度(均选填序号)(2)图d所示的器材可研究液体内部压强规律,图e中电流表的读数是1.3安.
分析 (1)通过读图,明确图中的实验仪器或装置是什么,再结合其作用可对其在物理实验中的应用做出判断;
(2)电流表的读数:确定使用的量程,确定每一个大格和每一个小格各代表多少,再观察指针进行读数.
解答 解:(1)(a)是天平,可以测量物体的质量,在测量密度的实验中也经常用到;
(b)是弹簧测力计,可以测量物体受到的重力大小,也可以用来测量其他各种力的大小;
(c)是量筒,可以用来测量液体或固体的体积,在测量密度的实验中也经常用到;
(2)(d)是液体压强计,可以探究液体内部压强的大小;
(e)图中,电流表使用的0~3A量程,每一个大格代表1A,每一个小格代表0.1A,电流为1.3A.
故答案为:(1)(b);(a)(c);(2)液体内部压强;1.3.
点评 本题考查了对几种物理学中常见的实验器材和装置的认识,这些都是基本的实验仪器,是我们应该熟知的
练习册系列答案
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17.下列有关声现象的情景,说法正确的是( )

| A. | 甲图中蝴蝶翅膀振动频率过低人不能感觉到蝴蝶从身旁飞过 | |
| B. | 乙图说明声是由物体振动产生的 | |
| C. | 丙图中音响前的烛焰在晃动说明声能传递信息 | |
| D. | 丁图中马路边的隔音板能阻断噪声传播 |
15.
如图所示为某校实验小组探究杠杆平衡条件的实 验装置.
(1)你认为杠杆两端螺母的作用是调节杠杆在水平位置平衡;
(2)通过此探究实验应该得出的结论是:动力×动力臂=阻力×阻力臂;
(3)一实验小组的同学获得的数据如表所示,他们得出的结论是:“动力+动力臂=阻力+阻力臂”,你认为他们的实验存在什么问题?根据一次实验,得出的实验结论不具有普遍性.
(1)你认为杠杆两端螺母的作用是调节杠杆在水平位置平衡;
(2)通过此探究实验应该得出的结论是:动力×动力臂=阻力×阻力臂;
(3)一实验小组的同学获得的数据如表所示,他们得出的结论是:“动力+动力臂=阻力+阻力臂”,你认为他们的实验存在什么问题?根据一次实验,得出的实验结论不具有普遍性.
| 动力F1/N | 动力臂l1/cm | 阻力F1/N | 阻力臂l1/cm |
| 4 | 5 | 5 | 4 |
16.洗衣机没有放平稳时会产生较大的工作噪声.对此,正确防止洗衣机工作时噪声的措施是( )
| A. | 将洗衣机房的房门关闭 | B. | 停止洗衣机工作 | ||
| C. | 在洗衣机上加消音器 | D. | 把洗衣机重新放平稳 |