题目内容
16．如图所示：（1）温度计的示数为-5℃．
（2）木块的长度为3.18cm．
分析 （1）温度计的读数关键是区分零上多少摄氏度还是零下多少摄氏度，要点是看数值的变化情况，数值自下而上变大时是零上多少摄氏度，反之是零下多少摄氏度．
（2）刻度尺读数时要先看清分度值，刻度尺的分度值为相邻的刻度线表示的长度，起始端没从0开始，把2.00cm处当作“0”刻度，读出末端刻度值，减去2.00cm即为物体长度，注意刻度尺要估读到分度值的下一位．
解答 解：（1）看图知，数值自下而上是变小的为零下多少摄氏度，10-20之间有10个小格，一个小格为1℃，即分度值为1℃，温度计的示数为-5℃．
（2）图示刻度尺的分度值为1mm，末端刻度值为5.18cm，所以物体长度为5.18cm-2.00cm=3.18cm．
故答案为：（1）-5；（2）3.18．
点评 此题考查温度计、刻度尺的读数，同学们平时解题应该注意解题的规律和要点，这样可以获得较高的学习效率．
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6．
为了比较水和食用油的吸热能力，小明用两个相同的装置做了如图所示的实验，实验数据记录如表：
（1）从表中数据可知，水和食用油的质量相同（选填“相同”或“不相同”），其中加热时间粗略反映了物质吸热的多少．
（2）在此实验中，如果要使水和食用油的最后温度相同，就要给水加热更长的时间，此时，水吸收的热量大于（选填“大于”或“小于”或“等于”）食用油吸收的热量．
（3）实验表明，水（选填“水”或“食用油”）吸热的能力更强．
为了比较水和食用油的吸热能力，小明用两个相同的装置做了如图所示的实验，实验数据记录如表：| 物质 | 质量/g | 初始温度/℃ | 加热时间/min | 最后温度/℃ |
| 水 | 60 | 20 | 6 | 45 |
| 食用油 | 60 | 20 | 6 | 68 |
（2）在此实验中，如果要使水和食用油的最后温度相同，就要给水加热更长的时间，此时，水吸收的热量大于（选填“大于”或“小于”或“等于”）食用油吸收的热量．
（3）实验表明，水（选填“水”或“食用油”）吸热的能力更强．
A、B两把刻度尺，如图所示．用刻度尺A（A/B）测量结果会更精准一些，该刻度尺的最小分度值为1mm；选择正确的测量方法，测得木块边长是2.20cm．
陶瓷茶杯底部放有一枚硬币，人移动到某一位置时看不见硬币（如图甲），往茶杯中倒入一些水后，又能够看见硬币了（如图乙）．能正确反映其中奥秘的光路图的是（ ）
如图所示，B′是人在A处通过水面看见的河底一白色鹅卵石B的像，真正的鹅卵石B在B′的下（选填“上”或“下”）方；将A处的激光手电对准B’（选填“B”或“B′”）照射，则手电发出的光刚好能照射到河底的白色鹅卵石B上．
5．下列说法正确的是（ ）
| A． | 物体的内能增加，则一定是外界对物体做了功 | |
| B． | 物体的温度升高，则一定是从外界吸收了热量 | |
| C． | 内能是物体内所有分子动能和势能的总和 | |
| D． | 物体的温度越高，含有的热量越多 |
19．下列常见容器中，通常情况下属于导体的是（ ）
| A． | 易拉罐 | B． | 塑料瓶 | C． | 玻璃杯 | D． | 陶瓷碗 |