题目内容
11．
《校车安全管理办法》规定校车应全部安装座椅安全带，这是为了防止急刹车时学生因具有惯性，身体前倾而受到伤害．校车的动力来自内燃机，如图所示，工作中的四冲程汽油机正处于做功冲程．
分析 （1）一切物体都有保持原来运动状态的性质，叫惯性；
（2）四冲程内燃机一个工作循环包括吸气、压缩、做功、排气四个冲程，根据两个气门的开关、活塞的运动方向以及火花塞是否点火可以确定每个冲程．
解答 解：
（1）当刹车时，人由于惯性身体会向前倾，容易撞在车身或座椅上而造成伤害，安全带可以有效防止惯性带来的这种伤害；
（2）如图，进气门和排气门都是关闭的，火花塞放电，活塞下行，可以判断是做功冲程．
故答案为：惯性；做功．
点评 本题结合校车相关的物理知识，考查了惯性现象、内燃机的四个冲程的判断，考查内容全面，难度适中．
练习册系列答案
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如图所示为两位杂技演员表演“跷板飞人”节目，左边重600N的男演员从2m高跳台处跳下，并落在跷板的左边，将站在跷板右边（着地）重为200N的小女孩弹到4.8m高处．若不计空气阻力，则小女孩刚好被弹起瞬间获得的初始动能是960J；跷板的机械效率是80%．
小明用电能表（技术参数如图所示）和手表测量一电热水壶工作时的电功率．
16．如图所示的现象中，属于光的反射现象的是（ ）
| A． |  小孔成像 | B． |  放大镜把图案放大 | ||
| C． |  桥在水中形成“倒影” | D． |  天空中出现的彩虹 |
3．对下列常见现象的分析中合理的是（ ）
| A． | 雾霾弥漫是因为分子在不停地运动 | |
| B． | 雪花纷飞是因为分子之间有排斥力 | |
| C． | 盛夏，冰棒冒出的“白气”是冰棒周围空气中的水蒸气液化形成的 | |
| D． | 夏天，从冰箱里取出的易拉罐过一会儿外壁出现小水滴，是水蒸气凝华形成的 |
天气炎热时多喝水有益于身体健康．如图甲是某同学买瓶装矿泉水时的情景．
2．三组同学用一个弹簧测力计、一个物体、两个相同的烧杯（分别装有一定量的水和盐水）、铁架台，分别进行以下实验探究：
[第一组]：探究浮力大小与哪些因素有关；实验过程如图所示：
（1）比较实验步骤①、②、③的数据可以得出物体受到的浮力大小与物体排开液体的体积有关；
（2）比较实验步骤③、④的数据可以得出物体所受到的浮力大小与液体密度有关；
（3）如果在实验步骤④中，弹簧测力计的示数减小不明显，为了使实验效果更明显，请提出一条改善的措施将水换成酒精；
[第二组]：探究浮力大小等于什么？实验过程如图所示：
（4）按照如图所示的实验顺序，会使得排开水的重力（选填“物体所受浮力”、“排开水的重力”）测量错误，并且测量结果会偏小（选填“偏大”、“偏小”）．
（5）如果步骤②中，放入物体之前，溢水杯中的水未装满，那么会导致排开水的重力（选填“物体所受浮力”、“排开水的重力”）测量错误；
[第三组]：探究浮力大小是否与液体多少有关；实验过程如图所示：
（6）步骤②中将物体浸入水中；然后减少容器中水量，使得水面的下降，如步骤③所示．根据实验过程及收集到的数据得到下表：表中空白处应该填入的数据是1N．
第三组同学根据实验数据，认为浮力变小的原因是由于烧杯中的水变少了，你认为他的结论是错误（选填“正确”、“错误”）的，理由是浮力的大小等于被物体排开水的重力，与容器中水的多少无关．
[第一组]：探究浮力大小与哪些因素有关；实验过程如图所示：
（1）比较实验步骤①、②、③的数据可以得出物体受到的浮力大小与物体排开液体的体积有关；
（2）比较实验步骤③、④的数据可以得出物体所受到的浮力大小与液体密度有关；
（3）如果在实验步骤④中，弹簧测力计的示数减小不明显，为了使实验效果更明显，请提出一条改善的措施将水换成酒精；
[第二组]：探究浮力大小等于什么？实验过程如图所示：
（4）按照如图所示的实验顺序，会使得排开水的重力（选填“物体所受浮力”、“排开水的重力”）测量错误，并且测量结果会偏小（选填“偏大”、“偏小”）．
（5）如果步骤②中，放入物体之前，溢水杯中的水未装满，那么会导致排开水的重力（选填“物体所受浮力”、“排开水的重力”）测量错误；
[第三组]：探究浮力大小是否与液体多少有关；实验过程如图所示：
（6）步骤②中将物体浸入水中；然后减少容器中水量，使得水面的下降，如步骤③所示．根据实验过程及收集到的数据得到下表：表中空白处应该填入的数据是1N．
| 物体重力G/N | 图②中物体所受的浮力F浮/N | 图③中物体所受的浮力F浮/N |
| 3.0 | 1.5 |