题目内容
4．下面表格是“探究电流跟电压、电阻关系”的实验数据记录．表一：电阻R=10欧
| 电压U/伏 | 2 | 4 | 6 |
| 电流I/安 | 0.18 | 0.4 | 0.6 |
| 电阻R/欧 | 10 | 20 | 30 |
| 电流I/安 | 0.6 | 0.32 | 0.2 |
②由表二可得出结论：电压不变时，通过导体的电流与导体的电阻成反比．
③在探究电流跟电压的关系时，控制了电阻不变；在探究电流跟电阻的关系时，控制了电压不变，这种方法叫做控制变量法．
分析 ①②根据控制变量法分析电流与电压、电流与电阻的关系，然后得出结论；
③当被研究问题受多个因素影响时，研究问题和某一个因素的关系时要控制其他因素一定，这种方法叫控制变量法
解答 解：①由表一数据可知，考虑到误差因素，在电阻不变的情况下，可认为，电压为原来的几倍，通过的电流为原来的几倍，所以得出的结论是：电阻不变时，通过导体的电流与导体的电压与正比；
②由表二数据可知，考虑到误差因素，可认为，在电压不变时，电阻为原来几倍，通过的电流为原来的几分之一，结论是：在电压不变时，通过导体的电流与导体 的电阻成反比；
③在探究电流跟电压的关系时，控制了电阻不变；在探究电流跟电阻的关系时，控制了电压不变，这种方法叫做控制变量法．
故答案为：①电阻不变时，通过导体的电流与导体的电压与正比；
②压不变时，通过导体的电流与导体的电阻成反比；
③控制变量法．
点评 本题探究电流跟电压、电阻关系，考查分析数据归纳结论的能力及控制变量法的运用，体现了对过程和方法的考查．
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| B． | 声音的产生不需要物质，传播需要物质 | |
| C． | 声音的产生需要物质，传播也需要物质 | |
| D． | 声音的产生不需要物质，传播也不需要物质 |
19．
如图所示为探究“电流与电阻的关系”的实验，电源电压4.5V，三个定值电阻（5Ω、10Ω、15Ω），滑动变阻器R1为“20Ω1A”，滑动变阻器R2为“50Ω 1A”．
（1）小明先将5Ω的电阻连入电路中，闭合开关，
移动滑片，使电压表的示数为1.5V，并记下电流值；再分别改接10Ω、15Ω的电阻，重复上述实验，得到了如表中的实验数据；
（2）将5Ω电阻换成10Ω电阻后，闭合开关，应将滑动变阻器的滑片向右（填“左”或“右”）移动，当观察到电压表示数为1.5V时，才能记录电流表示数；
（3）实验中小明应选择的滑动变阻器是R2（填“R1”或“R2”）．
（4）通过上述实验得出的结论是当电压一定时，电流与电压成正比．
如图所示为探究“电流与电阻的关系”的实验，电源电压4.5V，三个定值电阻（5Ω、10Ω、15Ω），滑动变阻器R1为“20Ω1A”，滑动变阻器R2为“50Ω 1A”． （1）小明先将5Ω的电阻连入电路中，闭合开关，
| 电阻（Ω） | 5 | 10 | 15 |
| 电流（A） | 0.3 | 0.15 | 0.1 |
（2）将5Ω电阻换成10Ω电阻后，闭合开关，应将滑动变阻器的滑片向右（填“左”或“右”）移动，当观察到电压表示数为1.5V时，才能记录电流表示数；
（3）实验中小明应选择的滑动变阻器是R2（填“R1”或“R2”）．
（4）通过上述实验得出的结论是当电压一定时，电流与电压成正比．
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