题目内容
15.分析 (1)利用W有用=Gh求出有用功;
(2)根据效率公式求出总功;利用P=$\frac{{W}_{总}}{t}$求出功率.
解答 解:
吊起物体做的有用功:
W有用=Gh=8000N×5m=4×104J;
由η=$\frac{{W}_{有用}}{{W}_{总}}$得总功:
W总=$\frac{{W}_{有用}}{η}$=$\frac{4×1{0}^{4}J}{80%}$=5×104J;
拉力F的功率为:
P=$\frac{{W}_{总}}{t}$=$\frac{5×1{0}^{4}J}{10s}$=5×103W.
故答案为:4×104 ;5×103.
点评 此题主要考查的是学生对有用功、机械效率、功率计算公式及其变形公式的理解和掌握,难度不大.
练习册系列答案
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2.
如图所示的电路,不考虑温度对灯丝电阻的影响,电源电压保持不变,R是一个定值电阻,若在a、b间接入一个标有“4V 3W”的灯泡L1,闭合开关S,它恰能正常发光;若在a、b间接入只标有“4V”字样灯泡L2,闭合开关S,它比正常发光时暗,则下列判断正确的是( )
| A. | 电路中的电流变小 | B. | R的实际功率不变 | ||
| C. | 整个电路的总功率变小 | D. | 灯泡L2的额定功率大于3W |
6.阅读短文,回答问题.
超声波加湿器
超声波加湿器通电工作时,雾化片产生每秒170万次的高频振动,将水抛离水面雾化成大量1μm~5μm的超微粒子(水雾),吹散到空气中使空气湿润,改变空气的湿度.
图甲所示是某型号超声波加湿器,下表为其部分技术参数,其中额定加湿量是指加湿器正常工作1h雾化水的体积;循环风量是指加湿器正常工作1h通过风扇的空气体积;加湿效率是指实际加湿量和实际输入功率的比值.

(1)上表部分技术参数中有两处单位错误,一处为6.0×10-4m3,另一处为950kg.
(2)加湿器正常工作时,每分钟通过风扇的空气质量相当于的B质量.(空气密度ρ=1.29g/cm3)
A.一只苹果 B.一名中学生 C.一头牛 D.一辆汽车
(3)下列说法中错误的是D.
A、加湿器产生的超声波是由雾化片振动产生的
B、加湿器通电使雾化片振动,电能主要转化为机械能
C、水雾化成超微粒子的过程没有发生物态变化
D、水雾化成超微粒子需要能量,说明分子间有斥力
(4)利用湿敏电阻可实现对环境湿度的精确测量,如图乙所示,电源电压为24V,定值电阻R的阻值为120Ω,湿敏电阻的阻值R0随湿度RH变化的关系图线如图丙所示,该电路能够测量的湿度范围是30%~90%;则电压表示数的变化范围是12~15V.
(5)在没有其他用电器接入电路的情况下,加湿器工作30min,标有“3000imp/kW•h”的电能表指示灯闪烁了600次,实际加湿量至少为4.8L/h.
超声波加湿器
超声波加湿器通电工作时,雾化片产生每秒170万次的高频振动,将水抛离水面雾化成大量1μm~5μm的超微粒子(水雾),吹散到空气中使空气湿润,改变空气的湿度.
图甲所示是某型号超声波加湿器,下表为其部分技术参数,其中额定加湿量是指加湿器正常工作1h雾化水的体积;循环风量是指加湿器正常工作1h通过风扇的空气体积;加湿效率是指实际加湿量和实际输入功率的比值.
| 型号 | ××× | 额定加湿量 | 15L/h |
| 额定电压 | 220V | 额定输入功率 | 500W |
| 水箱容量 | 20L | 循环风量 | 2000m3/h |
| 加湿效率 | ≥1.2×10-2L/(h•W) | 轮子与地面接触的总面积 | 6.0×10-4m3 |
| 净重 | 950kg | ||
(1)上表部分技术参数中有两处单位错误,一处为6.0×10-4m3,另一处为950kg.
(2)加湿器正常工作时,每分钟通过风扇的空气质量相当于的B质量.(空气密度ρ=1.29g/cm3)
A.一只苹果 B.一名中学生 C.一头牛 D.一辆汽车
(3)下列说法中错误的是D.
A、加湿器产生的超声波是由雾化片振动产生的
B、加湿器通电使雾化片振动,电能主要转化为机械能
C、水雾化成超微粒子的过程没有发生物态变化
D、水雾化成超微粒子需要能量,说明分子间有斥力
(4)利用湿敏电阻可实现对环境湿度的精确测量,如图乙所示,电源电压为24V,定值电阻R的阻值为120Ω,湿敏电阻的阻值R0随湿度RH变化的关系图线如图丙所示,该电路能够测量的湿度范围是30%~90%;则电压表示数的变化范围是12~15V.
(5)在没有其他用电器接入电路的情况下,加湿器工作30min,标有“3000imp/kW•h”的电能表指示灯闪烁了600次,实际加湿量至少为4.8L/h.
3.下列描述中,主要说明力可以改变物体运动状态的是( )
| A. | 小明用力将足球踢了出去 | |
| B. | 汽车在平直的公路上匀速行驶 | |
| C. | 人坐在软沙发上,沙发凹了下去 | |
| D. | 跳水运动员站在跳板上,跳板被压弯 |