题目内容
6．
测滑轮组的机械效率，先用调节好的天平测动滑轮的质量为20g，然后照图那样安装好滑轮组，记下钩码及弹簧秤的位置，拉动弹簧秤使重为G的钩码升高，读出弹簧秤的示数F，用刻度尺分别测出钩码提升的高度h和弹簧秤移动的距离s，记录数据．若g=10N/kg，则：（1）动滑轮的重G=0.2N．Fs表示的是总功．
（2）使钩码升高的过程中应向上匀速拉动弹簧秤；不考虑绳子的伸长：S=3h．
（3）用式子η=$\frac{Gh}{（mg+G）h}$计算机械效率的条件是不计绳重及摩擦．它比用η=$\frac{Gh}{FS}$计算出的结果偏大（填“偏大”、“相同”或“偏小”）．
（4）保持此装置不变，将提升的钩码增加2G，滑轮组的机械效率将增大（填：“增大”“不变”或“减小”）
分析 （1）①根据G=mg计算动滑轮的重力；
②克服物体重力做的功是有用功，绳子自由端拉力做的功是总功．
（2）①利用二力的平衡知识可知，只有竖直匀速拉动弹簧秤时，弹簧秤的示数才等于拉力的大小；
②绳子自由端移动的距离等于物体升高的高度和绳子段数的成绩，即s=nh．
（3）η=$\frac{Gh}{（mg+G）h}$只考虑动滑轮的重，没有考虑绳重和摩擦；η=$\frac{Gh}{Fs}$同时考虑到动滑轮重、绳重、摩擦，有用功不变，后者总功增大，所以后者机械效率偏小．
（4）滑轮组一定时，增大提升物体的重，有用功在总功中比值增大，机械效率增大．
解答 解：（1）①由题意得，动滑轮的重力G=mg=20×10-3kg×10N/kg=0.2N；
②F指的是绳子自由端的拉力，s是弹簧秤移动的距离，因此Fs是弹簧测力计拉力做的功，属于总功．
（2）①只有让钩码匀速上升，此时滑轮对钩码的拉力的大小才会等于钩码的重力，测力计的示数才等于拉力的大小；
②由图知，n=3，则s=3h．
（3）η=$\frac{Gh}{（mg+G）h}$，总功等于提升动滑轮和重物做的功，条件：不考虑绳重和摩擦；
η=$\frac{Gh}{Fs}$，同时考虑到动滑轮重、绳重、摩擦；
两个公式中，提起物体时有用功相同，根据η=$\frac{Gh}{（mg+G）h}$计算时总功偏小，机械效率偏大．
（4）同一滑轮组提起钩码的重增加，额外功几乎不变，有用功在总功的比值增大，所以同一滑轮组提起的物体越重，机械效率越高．
故答案为：（1）0.2；总；
（2）匀速；3；
（3）不计绳重及摩擦；偏大；
（4）增大．
点评 滑轮组的机械效率跟提起物体的重力、绳重、摩擦、动滑轮重有关，跟物体升高的距离、提起的速度没有关系，计算时要注意条件；滑轮组一定时，增大提升物体的重，有用功在总功中比值增大，机械效率升高．
教材全解字词句篇系列答案
如图甲是小东同学探究二力平衡条件时的实验情景．| A． | 在其他条件相同时，海拔高度越高，大气压的值越小 | |
| B． | 做托里拆利实验时，换用粗细不同的玻璃管做实验，测量结果不同 | |
| C． | 第一次准确测出大气压数值的实验是马德堡半球实验 | |
| D． | 用塑料吸管吸饮料，是靠嘴的吸力，并没有利用到大气压 |
| A． | 做匀速直线运动 | B． | 继续按原来的轨道飞行 | ||
| C． | 马上落向地面 | D． | 慢慢减速下落 |
| A． | 导电性好 | B． | 熔点低 | C． | 密度小 | D． | 导热性好 |
用相同的滑轮和绳子分别组成如图所示的甲、乙两个滑轮组，把相同重物匀速提升相同的高度，若不计绳重及摩擦，下列说法正确的是（ ）| A． | 绳子受的拉力F1和F2的大小不相等，滑轮组的机械效率不同 | |
| B． | 绳子自由端移动的距离不相等，拉力对滑轮组所做的功相等 | |
| C． | 绳子受的拉力F1和F2的大小相等，滑轮组的机械效率相同 | |
| D． | 绳子自由端移动的距离不相等，拉力对滑轮组所做的功不相等 |
