Question

4．小明用如图甲、乙、丙的步骤探究摩擦力的大小与哪些因素有关．

（1）实验中，他应将弹簧测力计沿水平方向拉动木块，使木块在水平面上做匀速直线运动，并记下弹簧测力计的示数．
（2）比较甲、乙两图可得：摩擦力的大小跟作用在物体表面上的压力有关，且压力越大，摩擦力越大．比较步骤甲与丙可得：摩擦力的大小跟接触面的粗糙程度有关，且接触面越粗糙，摩擦力越大．
（3）上学路上，小明看见一辆汽车陷进了泥坑里，司机将一些稻草塞进后轮底下，汽车很快就爬上来了，这是利用增大接触面粗糙程度的方法增大摩擦力．

Answer 1

分析 （1）木块做匀速直线运动，处于平衡状态，由二力平衡条件可知，木块受到的滑动摩擦力等于弹簧测力计的拉力．
（2）摩擦力的大小与压力大小和接触面的粗糙程度有关，在分析实验现象时，要注意控制变量法的运用．
（3）根据影响摩擦力的因素分析．

解答 解：（1）用弹簧测力计沿水平方向拉着木在木板上做匀速直线运动，根据二力平衡知识可以知道摩擦力大小．
（2）比较图甲与图乙可以看出，接触面相同，压力不同，摩擦力不同，故可得：摩擦力的大小跟作用在物体表面上的压力有关，且压力越大，摩擦力越大．
比较图甲和图丙可以看出，压力相同，接触面不同，摩擦力不同，故可得：摩擦力的大小跟接触面的粗糙程度有关，且接触面越粗糙，滑动摩擦力越大；
（3）将一些稻草塞进后轮底下，在压力不变的情况下，增大了接触面的粗糙程度，增大了摩擦力．
故答案为：（1）水平；匀速直线；（2）甲、乙；粗糙程度；粗糙；（3）接触面粗糙程度．

点评 本题考查了实验原理、通过实验现分析滑动摩擦力大小的影响因素等问题，把握好影响的因素，运用好控制变量法是解答的关键，（3）很好地考查了对所得结论的应用，体现了物理与生活的联系．