题目内容
13.分析 首先对物体进行受力分析,货物受到吊车的拉力在空中沿AB方向做匀速直线运动,(不及空气阻力).则货物受到拉力和重力作用.
解答 解:因为(不计空气阻力),货物受到吊车的拉力在空中沿AB方向做匀速直线运动,则货物受到吊车向上的拉力和竖直向下的重力,题目只要求画出拉力,如下图所示:![]()
点评 画力的示意图目的是表示力的三要素,抓住这一点才能有的放矢.当然,画图前的受力分析也是必不可少的.
练习册系列答案
相关题目
1.
小红同学对串联电路电压规律进行了探究:
①按图所示的电路图连接电路;
②闭合开关,用电压表测出L2两端的电压;
③在测L1两端的电压时,小红同学为了节省时间,将电压表所接的b接点不动,只断开c接点,并改接到a接点上;
④最后测出ac间的电压.
回答下列问题:
(1)在拆接电路时,开关必须断开;
(2)小红同学用上面的方法能否测出L1两端的电压?不能.为什么?电压表正负接线柱接反了.
(3)方法改进后,测出ab、bc、ac间的电压记录在上面的表格中,分析数据可以得出结论是:串联电路总电压等于各部分两端的电压之和.
(4)这个实验在设计方案上还存在的不足之处是:只测量了一次,应该改用不同规格的灯泡多测几组数据进行分析.
①按图所示的电路图连接电路;
②闭合开关,用电压表测出L2两端的电压;
③在测L1两端的电压时,小红同学为了节省时间,将电压表所接的b接点不动,只断开c接点,并改接到a接点上;
④最后测出ac间的电压.
回答下列问题:
(1)在拆接电路时,开关必须断开;
(2)小红同学用上面的方法能否测出L1两端的电压?不能.为什么?电压表正负接线柱接反了.
| Uab/V | Ubc/V | Uac/V |
| 2.4 | 1.4 | 3.75 |
(4)这个实验在设计方案上还存在的不足之处是:只测量了一次,应该改用不同规格的灯泡多测几组数据进行分析.
8.关于力的概念,下列说法不正确的是( )
| A. | 力是改变物体运动状态的原因 | |
| B. | 力不会离开物体而单独存在 | |
| C. | 力是相互接触的物体之间才能产生的 | |
| D. | 施力物体同时也是受力物体 |
5.如图所示,关于生活中力现象的描述,不正确的是( )
| A. | 熟透的苹果会下落因为苹果具有惯性 | |
| B. | 用吸管喝饮料,利用了嘴对饮料的作用力将其吸入口中 | |
| C. | 推箱子但没推动,是因为推力小于箱子受到的摩擦力 | |
| D. | 帕斯卡裂桶实验,说明水的深度影响水产生压强的大小 |
2.
小明做“探究液体的压强”实验时,如图用压强计做了如下实验,获得下表的部分数据:
根据表中的数据,请回答下列问题:
(1)实验所得的数据有一组是错误的,其实验序号为②.
(2)比较序号为①③④的三组数据,可得出的结论是:同种液体在同一深度处,液体向各个方向的压强都相等.
(3)比较序号为4、5、6的三组数据,可得出的结论是同种液体内部的压强随深度的增加而增大.
(4)比较序号为⑥⑦两组数据,可得出的结论:在同一深度处密度越大的液体产生的压强越大.
| 序号 | 液体 | 深度(cm) | 橡皮膜方向 | 压强计左右液面高度差(cm) |
| ① | 水 | 5 | 朝左 | 4.8 |
| ② | 水 | 5 | 朝右 | 4.0 |
| ③ | 水 | 5 | 朝下 | 4.8 |
| ④ | 水 | 5 | 朝上 | 4.8 |
| ⑤ | 水 | 10 | 朝上 | 9.6 |
| ⑥ | 水 | 15 | 朝上 | 14.5 |
| ⑦ | 酒精 | 15 | 朝上 | 11.7 |
(1)实验所得的数据有一组是错误的,其实验序号为②.
(2)比较序号为①③④的三组数据,可得出的结论是:同种液体在同一深度处,液体向各个方向的压强都相等.
(3)比较序号为4、5、6的三组数据,可得出的结论是同种液体内部的压强随深度的增加而增大.
(4)比较序号为⑥⑦两组数据,可得出的结论:在同一深度处密度越大的液体产生的压强越大.
3.下列实例中,属于防止惯性的不利影响的是( )
| A. | 跳远运动员起跳前助跑 | |
| B. | 锤头松了,把锤柄的一端在水泥地上撞击几下,锤头便紧套了 | |
| C. | 拍打衣服时,灰尘脱离衣服 | |
| D. | 汽车驾驶员驾车时必须系上安全带 |