下列现象中.能用分子动理论解释的是( )A．风吹时.风车转动B．滴在地砖上的污渍.时间越久越难擦净C．扫地时看见飞扬的灰尘D．烟从烟囱里冒出来题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

5．下列现象中，能用分子动理论解释的是（　　）

	A．	风吹时，风车转动
	B．	滴在地砖上的污渍，时间越久越难擦净
	C．	扫地时看见飞扬的灰尘
	D．	烟从烟囱里冒出来

分析解答本题应掌握：分子动理论的内容及分子动理论在生活中的应用；并要注意区分分子运动与宏观的机械运动的区别．

解答解：
A、风吹时，风车的运动是宏观物体的运动，和分子无关，故A错误；
B、滴在地砖上的污渍，由于分子的运动而进入地砖更深，故难以擦净，故B正确；
C、扫地时看见飞扬的灰尘，是灰尘颗粒在运动，是物质在运动，属于机械运动，故C错误；
D、烟尘虽细小，但也是有由很多分子组成的小颗粒，不是分子，故D错误；
故选B．

点评本题考查学生对分子动理论知识的掌握及考查能否应用到生产生活中去解释常见现象．

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15．

跳绳是一种简便易行的锻炼方式．如图所示描绘了小明同学某次跳绳时重心移动的高度h随时间t变化的图象．若该同学重500N，由图象可知，她跳一次做的功为30J，则她1min内克服重力做功的功率为75W．

16．

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13．

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20．

在探究“水果电池电压与哪些因素有关”的实验中，如图所示．
（1）根据图中电压表判断水果电池A（“A”或“B”）是正极；
（2）小明猜想：
猜想一：水果电池电压与水果种类有关
猜想二：水果电池电压与两电极间距离有关
猜想三：水果电池电压与两电极插入水果的深度有关
…
请你选择一个猜想并简要说明探究的过程：取不同种类的水果，如苹果、橙子、桔子、菠萝等，使电极插入水果中的深度相同，并保持两电极间的距离相等，观察电压表示数的大小，从而比较不同种类水果电池的电压是否相同．

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（2）若在开始测量后，天平指针如图1所示，小永应该采取的措施是适当向右调节游码．
（3）接下来进行以下3项操作：
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B．将待测老醋倒入烧杯中，用天平测出烧杯和老醋的总质量m₂；
C．将烧杯中老醋的一部分倒入量筒，测出这部分老醋的体积V；
以上操作的正确顺序是BCA（填字母代号）．
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17．

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	D．	电流表A₂的示数不变，电压表V的示数不变

14．

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（1）如图所示，鲁甸县部分乡镇新安装的太阳能路灯，每盏路灯的额定功率是25W．如果每天正常工作8h，那么每盏路灯每天消耗的电能是多少？
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15．下列关于磁场和磁感线的说法正确的是（　　）

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